苏教版角的度量专训.ppt

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苏教版角的度量专训;;;;;认识计量角的单位;;10°;45°;120°;观察一下量角器,看看30°、60°、90°、130°有多大。;;);90°;130°;小组讨论:怎样测量下面两个角的度数?;;;;;量角器使用步骤:;量角器使用步骤:;判断(请用手势“”或“”表示)。;判断(请用手势“”或“”表示)。;判断(请用手势“”或“”表示)。;45°;请你谈谈在测量时遇到了哪些困难?;儿歌速记(量角方法);量角器量两组角,比较它们的大小。;角的大小与角的两边画出的长短没有关系。;下面三个角中,哪个角最小?为什么?;;.先估计三角尺上各个角的度数,再量一量各是多少度。;;2.量一量,下面的角各是多少度。;5.用一张正方形纸对折两次,打开后再沿一条对角线对折,再打开(如下图)。;你学会了吗?;课外延伸作业

请为你的量角器写一份使用说明书。;再见!

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