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B所以此电路中灯可以单独亮,而铃不能单独响,铃若响,则灯一定亮.控制整个电路只闭合S1时,灯亮,铃响;S1、S2均闭合时,灯亮,铃不响,此时铃被短路.A则电路始终是通路,小灯泡会始终发光电路会出现断路,会使小灯泡不亮电池两端电压过低时,虽然电路中有电流,但由于电流太小,所以这时也会发现小灯泡不亮1.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。*第2节电流和电路R·九年级上册学习目标1.列举日常生活中常见的电源,知道电源是提供电能的装置;列举日常生活中常见的用电器,知道用电器是消耗电能的装置.2.认识电路中常用元件的符号,会用这些符号来表示相关元件.3.知道电源有正极和负极,电源的方向是由电源正极通过用电器流向电源负极的.4.知道并能够识别通路、断路、短路三种电路状态,知道短路的危害.阴暗的天气,每个人都会很自然地打开墙上的开关,这时电灯就亮了。英语老师上课时,只要把录音机的插头插到墙上的插座时,大家就会听到流利的英语朗诵。生活与电(1)电是从哪儿来的呢?(2)为什么一扳开关,电灯就会亮了呢?(3)什么是电路?电路是由哪几部分组成的?(4)什么是电流,它又是如何流动的?先后三次连接电路,分别使小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声。知识点1电流的产生和方向提示:不能把电池的两端用导线直接连在一起。实验1:怎样使小灯泡持续发光?想想做做闭合开关,小灯泡持续发光,表明?点击播放1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。电流想想做做正极负极发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。你会利用发光二极管判断电流方向吗?开关闭合后二极管发光(1)自由电子的定向移动与电流方向相反;(2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。2.电流的方向:电流方向(类比)-----------AB电流方向哪个方向是电流方向?正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。做剩余两个实验,思考你们是如何使电路中获得持续的电流的?要有电源开关要闭合电路中电流形成的条件:(1)有电源;(2)电路要闭合.闭合开关后,灯泡不亮。加上电池后,灯泡亮。由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。电源导线用电器开关1.电路的组成知识点2电路的构成(1)电源:(2)用电器:(3)导线:(4)开关:提供电能消耗电能输送电能控制电路只有电路闭合时,电路中才有电流。2.电路元件的作用干电池氧化银电池蓄电池硅光电池锂电池学生电源燃料电池发电机各种电源电池的发明按钮开关接线开关单刀开关空气开关声控开关光控开关感应开关温控开关各种开关电视机电冰箱洗衣机电风扇台灯微波炉电脑电烤箱各种用电器用符号表示电路连接的图,叫做电路图。图1图2熔断器发热器保温指示灯加热指示灯图3图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱?知识点3电路图元件符号认识电路符号游戏+-实物图画成长方形,横平竖直元件符号不能画在角落电路图画电路图的要求电路图请画出以下电路的电路图。M练一练CA.甲 B.乙 C.丙 D.丁解析:一个完整的电路至少由电源、用电器、开关、导线四部分组成.缺少用电器发生了短路缺少电源1.通路:处处连通,用电器能够工作的电路。知识点4通路、断路、短路2.断路:某处被断开,没有电流通过的电路。3.短路:直接用导线将电源正负极相连的电路。电源短路时会损坏电源,甚至引起火灾!线路老化,引起电源短路!演示:发光的小灯泡还会亮吗?实验现象表明,小灯泡被短接而熄灭,电流流经外加导线而绕过了小灯泡。用电器短路,有条件地允许!*
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