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汽车营销与服务专业人才培养方案
第一部分:专业人才培养的目标和要求
专业名称汽车营销与服务
专业代码630702
招生对象普通高中毕业生/中等职业学校毕业生
学习年限三年
一、培养目标与规格
(一)培养目标
本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较强专业技能、良好职业道德和可持续发展能力,面向汽车销售和汽车维修服务企业,在经营、服务一线能从事汽车及零配件销售、售后接待、管理、车辆鉴定、评估、保险事故勘察理赔、汽车维护保养、汽车检测的高素质技能专门人才。
(二)人才规格
1.知识要求
(1)掌握汽车的构造和工作原理;
(2)掌握汽车消费心理的基本知识;
(3)掌握汽车销售的相关理论和销售技巧;
(4)掌握汽车保险和理赔的法律法规;
(5)掌握汽车及配件营销的理论知识;
(6)掌握二手车鉴定与交易的相关知识。
2.能力要求
(1)具有对汽车技术状况进行全面技术检测的能力;
(2)具备汽车产品市场调研的能力;
(3)具备基本的计算机操作能力;
(4)具有对汽车发动机、底盘系统进行维护保养的能力;
(5)具备汽车销售策划和组织实施的能力;
(6)具有从事二手车鉴定估价与交易的能力;
(7)具备汽车销售现场的管理能力。
3.素质要求
具有良好的职业道德,遵纪守法;
具有良好的人际交流和沟通能力,能够妥善处理客户异议;
具有良好的团队合作精神和客户服务意识。
(三)职业资格
汽车营销师(初级/中级)职业资格证书;
汽车(碰撞)估损师(初级/中级)职业资格证书;
二手车鉴定评估师(中级/高级)职业资格证书;
汽车维修工(中级/高级)职业资格证书;
(四)就业面向
就业领域:汽车销售、汽车售后服务、汽车保险承保与理赔、汽车信贷与租赁、二手车鉴定与交易业务领域。
初始工作岗位:汽车整车销售、汽车零配件销售与管理、汽车维修接待、汽车维护与检测。
相近工作岗位:汽车保险承保与理赔、二手车鉴定评估与交易、汽车电子商务。
可升迁的职业岗位:汽车销售服务主管/经理、售后服务主管/经理。
二、课程体系
课程体系包括通识教育课、职业基础课、职业技术课、专业拓展课、素质拓展课
1.通识教育课程:14门,计修30学分,502学时,占总学时的20%。
思想道德修养与法律基础(48学时)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(68学时)、体育基础(32学时)、体育选项(36学时)、体育专项训练(40学时)、计算机应用基础(64学时)、英语(68学时)、形式与政策(18学时)、应用文写作(32)、军事理论(16学时)、大学生心理健康教育(16学时)、职业生涯规划(16学时)、就业指导(16学时)、人际沟通(32学时)。
2.职业基础课程:8门,计修32学分,510学时,占总学时的20%。
汽车机械识图(32学时)、汽车发动机构造与维修(90学时)、汽车底盘构造成与维修(90)、汽车电器构造成与维修(90)、商务礼仪(32学时)、汽车消费心理学(32学时)、汽车性能评价与选购(72学时)、汽车市场调查与预测(72学时)。
3.职业技术课程:11门,计修33学分,552学时;占总学时的22%。
汽车推销技巧(48学时)、汽车及配件营销(72学时)、汽车信贷与租赁(36学时)、机动车鉴定与评估(72学时)、汽车保险与理赔(48学时)、汽车电子商务(48学时)、职业技术课程
23
机动车鉴定与评估★
72
40
32
3
4
4
24
汽车推销技巧
48
28
20
4
3
4
25
汽车及配件营销★
72
40
32
3
4
4
26
汽车信贷与租赁
36
20
16
3
2
2
27
汽车电子商务★
48
24
24
4
3
4
28
汽车维修接待
48
28
20
4
3
4
29
汽车保险与理赔
48
24
24
4
3
4
30
汽车销售与服务流程
36
16
20
3
3
2
31
汽车检测技术★
72
12
60
3
4
4
32
汽车故障诊断技术
24
8
16
4
1
2
33
汽车维护实训
48
48
4
3
4
小计
552
240
312
33
16
22
专业拓展课程
34
汽车钣金
36
18
18
2
2
2
35
汽车文化
32
32
1
2
2
36
汽车涂装
36
18
18
3
2
2
37
汽车专业英语
24
24
4
1
2
素
质
拓
展
课
程
38
选修课见表
173#
10
小计
128
92
36
17
2
2
2
2
合计
1692
966
726
145
858
周学时
29
27
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