2024届高考模拟作文“谁又不是一边破碎一边前行”导写及优秀范文2篇.pdfVIP

2024届高考模拟作文“谁又不是一边破碎一边

前行”导写及优秀范文2篇

【原题呈现】

23.阅读下面的漫画材料，根据要求写作。

谁又不是

一边破碎

一边前行

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不

得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题指导】

本题为图画式材料作文题。

材料展示了一幅漫画，漫画是一个由无数片拼图所拼成的人，随着他

前行时步伐的迈动，拼好的身体部分再次碎裂，飘散在风中。漫画下方配

有文字“谁又不是一边破碎一边前行”。正如文字所描绘，漫画中人的艰

难前行，正是以破碎、断裂、失去为代价的。

漫画中的前行”象征着我们的成长、成熟、进取、奋斗，象征着一切

往前走的过程。“破碎”是这个过程中必定会经历的否定、推翻、失去、

创伤、挫败，象征着在前行过程中遭遇到的所有痛苦。因此，这幅漫画向

我们揭示了这样一个道理：人生是不可逆的单行道，我们人人都在这条道

路上艰难前行；在前行途中，我们必定会遭遇种种困境，会感受到种种悲

苦，这是我们无法避免的。

但是，尽管在遭受“破碎”之时痛苦难当，但这些象征着各种痛苦的

“破碎”往往是我们超越自己、挑战自己的人生考题，是我们愈发坚强、

愈发成熟的催化剂，是一场只要熬过去就能看到彩虹的大雨，是一座只要

翻过去就能望见奇景的高山。

因此，围绕着“破碎”的不同含义，可以从不同方面进行构思。可以

探讨前行与挫折的关系，可以论述成长过程中不断的自我重塑，可以分析

奋斗过程中经受的压力与痛苦，也可以谈谈人生旅途中那些伴随着成熟的

“失去”。

行文时，可以先确定中心论点，如选择“挫折伴随奋斗”这个论点，

可从挫折本身的意义、挫折对奋斗的积极作用两方面来进行论述，最后再

从反面论述，假如拒绝挫折、害怕挫折、屈服于挫折，那么“前行”也就

成为空谈。论述中要恰当引用论据，说理充分。

立意：

1.不经风雨，难见彩虹。

2.人生充满波折，挫折伴随成长。

3.一路失去，一路成长。

4.不惜破茧之力，追求化蝶之梦。

【审题指导】

这是一道引语式材料作文题。材料中，前者王安石“不畏浮云遮望眼，自缘

身在最高层”写自己身在塔的最高层，站得高自然看得远，眼底的景物可以一览

无余，不怕浮云把视线遮住。它体现了诗人的理想和抱负。后者李沆“今日始知

高处险，不如归卧旧林丘”观点与王安石不同。站得高，看得远，这是人们的共

同认识，然而站得越高，风险也就越大，安全系数也就越小。作者在登上六和塔

顶层，亲身体验到风险以后，经过权衡，还是拒绝冒险，选择了“归卧旧林丘”，

因为这样做没有风险。

由此可见，两首诗体现的是两种不同的人生态度：不畏困难，选择“身在最

高层”代表一种敢于向困难挑战、积极奋进的人生态度；避开凶险，选择“归卧

旧林丘”则代表一种平和恬淡的人生态度，两种人生态度互为补充。写作时，可

以可择其一表达态度，也可辩证分析。比如，若认同王安的人生态度，可指出

人生所处的高度决定我们的眼界，而某些“不争不抢，不求输赢，怎么都行，

看淡一切”的生活哲学听上去似是淡泊，但实际上是所谓的“佛系青年”得过且

过，逃避现实的借口。进而指出，当代青年应有迎难而上的雄心，若心怀勇气，

纵“连峰去天不盈尺”，也“何畏巉岩不可攀”，在奋斗中实现自己的人生价值。

若认同第二种人生态度，则可针对前种人生态度可能产生的不利后果加以批

驳，说明高处不胜寒，因此有些时候做人还是要保持低调，适当保全自己，积蓄

力量后再出发。或者，也可以说，当我们在奋力拼搏的时候，也不要忘记后珍惜

平淡的幸福，享受恬淡的人生。

立意：

1.人生要避开锋芒，保全自己。

2.面对挑战，要懂得进退取舍。

3.人生要懂得刚柔并济，张驰有度。

4.站得高，才能看得远，不畏困难，敢于挑战。

【优秀范文】

1在痛苦和磨砺中奋进，展现生命的光彩

读着“谁又不