家人的家第一课时-道德与法治一年级下册.pptxVIP

十、家人的爱

第一课时：家人的爱在哪里

核心素养目标

政治认同：通过分享故事，引导学生发现和感受父母、长辈对自己的爱，体会父母、长辈为自己健康成长付出的爱和辛苦。

道德修养：知道家人的爱无处不在，藏在生活的细节中；感受家人为自己的健康成长付出的辛劳；体会家人爱我们的形式多种多样。

法治观念：在生活中体谅家人的辛苦，理解家人爱的不同表达方式，学会感恩，关爱每一个家

人。

健全人格：在家人爱的包围中感受幸福与温暖；辨析不同的爱，理解爱不同的表达方式。在家

人爱的表达中，体会对每一个家人的爱，激发自己爱家人的情感。

责任意识：在生活中体谅家人的辛苦，理解家人爱的不同表达方式，学会感恩，关爱每一个家

视频：爱是什么

妈妈喜欢吃鱼头

妈妈喜欢吃鱼头

那年外婆从江北到我家，妈妈买了大家都爱吃

的鳊鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。

外婆说：“你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。”外

婆眯缝着眼，慢慢地挑去鱼肚上的刺，把鱼肉放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。”

我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈

的妈妈也喜欢吃鱼头?”

1.鱼头好吃吗?

2.为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢?

3.从故事当中，你感受到了什么?

4.你家人对你的爱藏在哪里呢?

小讨论

∩

小提示

家人对我们的爱，藏在了一个小小的

名字里。

课前导入

家人的爱藏在哪里?

新知讲解

找一找

我叫笑笑

姐姐给我编的

妈妈一直照顾我

新知讲解

舅舅寄来的包裹

新知讲解

妈妈忙着做家务，是对家人的爱。

爸爸辛勤工作，是对家人的爱。

爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜，是对家人的爱。

家人的爱，就藏在我们日常生活中的点滴小事里。

只要我们用心感受、细心观察，就一定能够发现它。

我知道了

你感受到家人对你的爱了吗?

新知讲解

我最好的小

伙伴搬家了，我很难过。妈妈一直抱着我、安慰我。

新知讲解

肩头上的爱

奶奶，您这么疼我，为什么不帮我背书包?

正因为疼你，才让你自己背啊!

奶奶为什么不帮忙背书包呢?

思考

新知讲解

家人的爱体现在他们做的每一件小事当中，不

管是我们能不能够察觉，他们都爱着我们。

家人对我们的爱不仅仅是帮助、呵护、关怀，有时候也会有

批评、约束与限制。甚至还有的爱我们现在根本不能理解。但是我们要接受父母对我们不同形式的爱，因为父母所做的是为了我