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学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案
一、活动背景
为深入贯彻落实社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，进一步提高学生的道德素质，我校决定开展“学习宣传道德模范先进事迹”活动。通过此次活动，旨在让学生深入了解道德模范的先进事迹，感悟道德模范的高尚品质，从而激发学生崇德向善、见贤思齐的热情，促进校园文明风尚的形成。
二、活动目标
1.增强学生对道德模范先进事迹的认知，激发其学习模范、争做模范的积极性。
2.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和行为习惯。
3.营造浓厚的校园道德文化氛围，推动学校精神文明建设和德育工作的发展。
三、活动对象
全校师生
四、活动时间
XXXX年XX月至XXXX年XX月
五、活动内容
1.道德模范事迹征集与筛选
向全校师生征集道德模范的先进事迹，可以是身边的师生、亲友或社会上的道德模范。
成立评审小组，对征集到的事迹进行筛选和审核，确保事迹的真实性、代表性和感染力。
2.道德模范事迹宣传展示
制作道德模范事迹展板，在学校显眼位置进行展示，让师生们能够随时了解和学习。
利用学校广播站、校园网等媒体平台，定期播放道德模范的先进事迹，扩大宣传覆盖面。
3.道德模范主题班会
各班级组织召开道德模范主题班会，邀请学生代表分享道德模范的事迹和感悟，引导学生展开讨论和思考。
班会结束后，班主任进行总结点评，强调学习道德模范的重要性，并提出具体的行动要求。
4.道德模范征文比赛
举办以“学习道德模范，争做时代新人”为主题的征文比赛，鼓励学生用文字表达自己对道德模范的认识和感悟。
对优秀征文进行表彰和奖励，并在校园内进行展示和交流。
5.道德模范实践活动
组织学生开展志愿服务、帮扶困难群体等实践活动，让学生在实践中体验和学习道德模范的高尚品质。
对表现突出的学生进行表彰和奖励，树立榜样，激发更多学生积极参与。
六、活动要求
1.各班级要高度重视此次活动，认真组织落实各项任务，确保活动取得实效。
2.广大师生要积极参与活动，学习道德模范的先进事迹，不断提升自身的道德素质。
3.学校将对活动开展情况进行监督和检查，对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
七、活动总结
活动结束后，学校将对整个活动进行总结评估，总结经验教训，提出改进措施，为今后的德育工作提供有益的借鉴和参考。同时，将优秀的事迹和成果进行整理汇编，形成学校德育工作的宝贵财富。
通过本次“学习宣传道德模范先进事迹”活动，相信我校师生将能够深刻领会道德模范的高尚品质和精神风貌，进一步激发全校师生崇德向善、见贤思齐的热情，推动校园文明风尚的形成和学校德育工作的深入开展。
学校学习宣传道德模范先进事迹活动方案（1）
一、活动背景
为深入贯彻落实社会主义核心价值观，进一步弘扬道德模范精神，引导广大师生学习道德模范的先进事迹和高尚品质，我校决定开展“学习宣传道德模范先进事迹”活动。通过此次活动，旨在激发全校师生崇德向善、见贤思齐的精神力量，营造校园崇德向善的浓厚氛围。
二、活动目标
1.增强师生对道德模范的认同感和荣誉感，激发师生学习道德模范的热情。
2.通过宣传道德模范的先进事迹，引导师生树立正确的价值观和道德观。
3.培养师生良好的道德风尚，推动校园精神文明建设。
三、活动对象
全校师生
四、活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
五、活动内容
1.道德模范事迹征集与筛选
向全校师生征集道德模范的先进事迹，包括助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等方面的事迹。
成立评审小组，对征集到的事迹进行筛选和评审，选出具有代表性、感染力的道德模范先进事迹。
2.道德模范事迹宣传展示
制作道德模范事迹展板，在校园内显眼位置进行展示，让师生了解道德模范的先进事迹。
利用校园广播、官方网站、微信公众号等媒体平台，对道德模范事迹进行广泛宣传，扩大影响力。
3.道德模范事迹主题班会
以班级为单位，组织召开“学习道德模范，争做时代新人”主题班会，让学生分享对道德模范事迹的感悟和学习体会。
邀请部分道德模范或事迹主人公走进校园，与学生面对面交流，分享他们的心路历程和成长经历。
4.道德模范事迹征文比赛
举办以“学习道德模范，传承中华美德”为主题的征文比赛，鼓励师生用文字表达对道德模范的敬仰之情和学习心得。
对优秀征文进行评选和表彰，并在校园内进行展示和宣传。
六、活动要求
1.各班级、各部门要高度重视此次活动，认真组织实施，确保活动取得实效。
2.广大师生要积极参与活动，学习道德模范的先进事迹，自觉践行社会主义核心价值观。
3.活动过程中要注重安全，遵守相关规定，确保活动顺利进行。
七、活动总结与表彰
1.活动结束后，学校将对活动进行总结和评估，总结经验教训，提出改进措施。
2.对在活动中表现突出的个人
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