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内控视角下高校资产管理与财务管理的有机结合研究
汇报人：
2024-02-06
CATALOGUE
目录
业务介绍
业务构成分析
财务业绩展示
竞品分析：其他高校实践案例
未来展望与规划
总结与建议
01
业务介绍
03
管理手段
包括资产清查、登记、评估、调配、报废等。
01
高校资产构成
包括教学、科研、行政、后勤等各类资产，如房屋、设备、图书等。
02
管理目标
确保资产安全、完整，提高资产使用效率，促进高校事业发展。
包括预算编制、收入管理、支出管理、财务分析等。
财务管理内容
管理目标
与其他管理关系
确保高校财务活动合法、合规，提高资金使用效益，保障高校正常运转。
财务管理与资产管理、人事管理、教学管理等相互关联、相互制约。
03
02
01
有利于完善高校内部治理结构，提高管理效率；有利于防范经济风险，保障高校资产安全；有利于促进资源优化配置，提高资金使用效益。
结合意义
内部控制是高校为实现管理目标而制定的制度、措施和程序，旨在规范经济活动，防范风险。
内控概念及作用
从内控视角看，资产管理与财务管理在预算编制、采购、验收、付款等环节存在交叉点，需要加强协同与配合。
资产管理与财务管理结合点
研究目的
通过分析内控视角下高校资产管理与财务管理的关系及存在的问题，提出优化两者结合的对策和建议，为高校改进管理工作提供参考。
研究意义
对于推动高校治理体系和治理能力现代化具有重要意义；对于提高高校教育质量和科研水平具有积极作用；对于促进高等教育事业可持续发展具有深远影响。
02
业务构成分析
固定资产
包括教学科研仪器设备、房产与建筑物等，具有价值高、使用期限长的特点，需要建立完善的资产管理制度和流程。
流动资产
主要包括现金、银行存款、应收及预付款项等，流动性强，需要加强资金管理和风险控制。
无形资产
如专利权、商标权、著作权等，具有潜在的经济价值，需要重视其管理和保护工作。
包括预算编制、审批、执行等环节，是财务管理的重要组成部分，需要确保预算的合理性和有效性。
预算管理
包括收入管理和支出管理，需要建立完善的收支管理制度和审批流程，确保资金的安全和合规性。
收支管理
定期编制财务报告，对财务状况进行分析和评估，为决策提供有力支持。
财务报告与分析
明确岗位职责和权限，确保不相容职务相互分离，形成有效的内部牵制机制。
不相容职务分离
对重要经济业务和事项实行集体决策或联签制度，任何个人不得单独进行决策或擅自改变集体决策意见。
授权审批制度
建立完善的会计系统，确保会计信息的真实、完整和准确。
会计系统控制
建立财产日常管理制度和定期清查制度，确保财产安全。
财产保护控制
优化资产管理流程
加强资金管控
推进信息化建设
加强内部监督与审计
建立完善的资产管理制度和流程，实现资产的全生命周期管理，提高资产管理效率。
利用信息技术手段，实现业务流程的自动化、智能化和规范化，提高工作效率和质量。
建立严格的资金管理制度和审批流程，确保资金的安全和合规性，降低财务风险。
建立完善的内部监督机制和审计制度，对业务流程进行定期检查和评估，确保内控制度的有效执行。
03
财务业绩展示
分析高校的资产构成，包括流动资产、固定资产、无形资产等，并比较各类资产的占比和变化趋势。
资产构成
评估高校资产规模的增长情况，分析增长的主要来源，如新购设备、校园扩建等。
资产增长
分析高校资产的利用效率，如资产周转率、闲置资产比例等，以评估资产管理的有效性。
资产效率
净利润构成
01
分析高校的净利润构成，包括营业收入、营业成本、期间费用等，并比较各项目的占比和变化趋势。
净利润增长
02
评估高校净利润的增长情况，分析增长的主要驱动因素，如成本控制、收入增加等。
净利润质量
03
分析净利润的现金含量、可持续性以及波动性，以评估净利润的质量和稳定性。同时，结合行业发展趋势和高校自身特点，对净利润的未来发展趋势进行合理预测。
04
竞品分析：其他高校实践案例
地域性选择
考虑不同地域、经济发展水平的高校，以获取更全面的实践案例。
规模与类型
选择不同规模和类型的高校，包括综合性大学、专业性学院等，以体现差异性。
成功与失败案例
既关注成功案例，也关注在资产和财务管理方面出现问题的高校，以便进行全面分析。
03
02
01
资产管理
考察竞品在资产配置、使用、处置等方面的具体做法和成效。
财务管理
分析竞品在预算编制、执行、监督等环节的制度建设和实际操作情况。
内部控制
评估竞品在内部控制体系建设、风险防范等方面的措施和效果。
1
2
3
总结竞品在资产和财务管理方面的成功经验和创新点，如先进的管理理念、科学的管理方法等。
优势
指出竞品在资产和财务管理方面存在的问题和不足之处，如制度不健全、执行不到位等。
不足
针对竞品的不足之处，深入剖析其
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