用汇编对学生,学号,成绩排序.pdfVIP

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华北科技学院综合性

实验报告

课程名称汇编语言

实验学期XXXX至XXXX学年第X学期

学生所在系部计算机学院网络工程系

年级XXX专业班级网络XXX班

学生姓名XXXX学号XXXXXXXXXXXXXXX

任课教师李冬艳

实验成绩

计算机学院制

华北科技学院综合性实验报告

《汇编语言》课程综合性实验报告

开课实验室:基础实验室二日期:XXXXXXXX

实验题目学生成绩排序

一、实验目的

进行汇编语言程序设计应用的综合性训练。综合运用汇编语言循环程序、子程序、宏指令编

程方法,提高汇编语言程序设计能力的应用水平。

二、设备与环境

PC兼容机、Windows操作系统、汇编程序masmforwindows2012

三、实验内容

编制一程序,要求接收从键盘输入的一个班的学生的学号、姓名、成绩,对学

生的成绩进行排序,最后把学号、姓名、学生成绩、名次显示出来。

实验要求:

1.必须画流程图。

2.本程序涉及汇编语言的多重循环、子程序及宏,其中成绩输入、计算学生名

次、显示学生名次都分别用子程序,也可用宏处理。

3.要求用菜单选择。具体要求:

输入序号1是数据录入并输出(包括姓名、学号、成绩);

输入序号2是排序后的数据输出(包括姓名、学号、成绩、名次);

输入序号3(选做)是可以按学号查找某学生,并输出其成绩,选择修改或

不改成绩。

注意:所有数据录入必须有合法性判断。

四、实验结果及分析

(一)、程序实现的功能。

1.本程序较为简单录入成绩,成绩间用空格隔开。程序会根据程序录入的顺序自

动安排学号并根据成绩由大到小进行排序,输出名次。

2.程序自带报错功能,提示输入正确的数据,使数据录入有合法性判断。

(二)、程序的分析:

第1页

华北科技学院综合性实验报告

1、本程序中分别运用了宏,子程序、定义提示符等,来简化程序,让程序更容

易的看清楚。

①:宏定义的举例:

DISPMACROSTRING

PUSHDX

LEADX,STRING

MOVAH,09H

INT21H

POPDX

ENDM

②:子程序定义的举例:

STOREPROCNEAR

PUSHBX

MOV[DI],BH;(DI目的变址寄存器,用于存放目的缓冲区的偏移地址)

INCDI;偏移地址自加一

MOV[DI],BL

INCDI

POPBX

RET

STOREENDP

NEXTPROCNEAR

PUSHCX

PUSHBX

PUSHCOUNT

MOVCX,COUNT

LEADI,BUFF;BUFF地址传送给DI

P2:CMPCX,0;比较Cx与0

JZDONE;结果为0则转移到DONE

INCDI;DI自加一

INCDI;DI自加一

CMPBH,[DI]

JABIG

JBSMALL

INCDI

CMPBL,[DI]

JABIG2

INCDI

DECCX

JMPP2

S

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