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杭州学习的体会1写读书笔记,积累好词佳句。2注重扩词训练。3句式的训练突出修辞的使用。注意词语和句式的积累和丰富1、善于启发2、积极思考注意提问的技巧启发学生的想象3鼓励学生参与讨论,争取发言,主动评价。情景想象教学策略的基本思路1、注意创设情境,激发学生的兴趣,做到人人动口。2、利用表演,使口语交际活泼化、多样化。情节置换发挥丰富的想象鼓励学生多读书、读好书丰富学生的词语运用的能力
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