with复合结构的应用课件-2024年高考英语冲刺复习专项.pptxVIP

with复合结构的应用课件-2024年高考英语冲刺复习专项.pptx

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Lead-in;---with复合结构及其应用;LearningObjectives:

aftertheclass,you’ll

1.master“with”compositestructure;

2.beabletousethestructuretoaddmoredetails

intowriting;

3.enhancetheawarenessoftraditionalcuture.

;1.翻译句子+蓝色字词性(partofspeech);

2.评价纠正加1分;

3.满分3分。

;Self---Exploration;Drawyourownmindmapbasedonthesentencesgiven.

导图要求:结构清晰,内容齐全。

Questions:

1.Whichwordscanserveasobject?

2.Whichwordscanserveasobjectcomplement?

;with复合结构:;1.[19年江苏]China’simageisimprovingsteadily,withmorecountries_____________(recognize)itsroleininternationalaffairs.

2.[20年全国Ⅲ卷·C篇]Officialreportssuggestthatthenumberofhouseholdswiththreegenerations________(live)togetherhadrisenfrom325,000in2001to419,000in2013.

3.[20年新高考Ⅱ卷·C篇]Sometimesdevicesfailbecauseagooddesignisconstructedwithlowqualitymaterials_______(apply).

4.[14年江西·A篇]Inhisblackandbluesuitandwithanoxygentank

________(fasten)onhisback,Larrydivedfromboatsintothemiddleoftheocean.

5.Thenewly-electedpresidentishavingahardtimewithalotofproblems________(settle).

;

;

;Practiceandconsolidation;Practiceandconsolidation;Practiceandconsolidation;用with复合结构描述图片,每组描述一张图片,第一组展示,第二组对第一组评价打分后展示本小组,以此类推。

Thepresentationgroupshowstheirsentences.

展示组:表达清楚,句子丰富,控制时间。

3.Anothergroupgivesscoresandreasons.

评价组:给分理由,扣分原因,及时纠正及补充。

满分10分

;【2016全国卷III】假定你是李华,与留学生Bob约好一起去书店,因故不能赴约。请给他写一封邮件,内容包括:

表示歉意

说明原因

另约时间;【2018全国卷I】假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗,请你回复邮件。内容包括:

到达时间

合适的礼物

餐桌礼仪;【2020浙江I卷】读后续写

原文讲述了一个男孩离别父母和他的爱犬Poppy去上大学后,Poppy情绪低落,食不甘味;为了帮助其摆脱困境,男孩的父母想了一个办法--为Poppy找了一个小伙伴。男孩回家后看到…;【2023新课标Ⅰ卷】读后续写

原文讲述了来自移民家庭的作者在老师的安排下参加了英语(作者的第二语言)写作比赛。最终在老师的鼓励下,作者想到一个独特的写作视角,完成了作品,享受了写作的快乐…;

;;Summary

学科代表对本节课的知识进行归纳总结

并对本节课的课堂情况进行评价;Homework;Thanksforyourlistening

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