微课的制作“十市联赛”一等奖.ppt

信息技术突飞猛进——微课与各行业融合越来越深一种新的学习形式应运而生右上角这一块为：

音乐开关微课什么是微课1好微课的标准2微课制作的要求3微课制作一般程序4微课制作的常用方法5录屏软件简介6微课音视频一个知识点10分钟以内(重点、难点、盲点、易混易错点)新知识习题好微课的标准1、有趣（有吸引力）2、有效（达成目标）3、精炼（短小精炼）微课制作要求：1、导入明快2、层次清楚3、突出“四点”(重点、难点、盲点、易混易错点)4、练习简明5、音画清晰PPT最舒服颜色搭配：PPT的字号一般不小于28号字。PPT的标题字号一般不小于36号字。PPT的字号：微课制作一般程序1、选题：确定目标2、设计：完成如何呈现3、制作：(1)录制(2)后期处理(音频、视频、片头、片尾、合成、生成MP4)1、摄录：（1）手机（2）DV微课制作常用方法2、录屏软件录制（把屏幕上的录下来）（1）手写板+录屏软件（2）数码笔+录屏软件（3）白板+录屏软件（4）PPT+录屏软件视频1CamtasiaStudio（录屏软件）简介一、功能1、录屏2、播放3、编辑（含音视频）（1）剪裁（2）插入（3）配音（4）标注（5）过渡（6）字幕（7）动画（8）速度（9）声音高低（10）生成视频二、使用1、安装2、操作3、生成输出视频CamtasiaStudio（录屏软件）简介三、实例2017.02.27谢谢大家！老师大家好！假期结束，工作模式正式开启。在学习之前想跟大家借三样东西，不知能否如愿：一个是耳朵，一个是脑袋，一个是手。借耳是希望大家听进去；借脑是希望大家能认真思考想明白，内化于心；借手是希望大家能动手实践，能做出符合自己所需的微课作品。可以说这就是我今天最大的愿望。当然，如果不愿借的也没关系，我仍要感谢大家，感谢大家被我困在了这里，失去了部分的自由。言归正传。老师们，随着信息技术发展的突飞猛进，它打破了人们学习生活工作的时空限制，方便、快捷、高效，与各行各业的融合起来越深，教育领域也自不例外，“互联网+教育”方兴未艾。为了满足人们对知识学习的需求，人们利用信息技术方便快捷高效的优势，一种新的学习辅助形式应运而生——微课。今天就这个话题和大家做个分享。**下面，围绕微课讲六个方面的内容：（1）什么是微课；（2）好微课的标准；（3）微课制作的要求；（4）微课制作的一般程序；（5）微课制作的常用方法；（6）CamtasiaStudio(一款录屏软件)的使用。**一、什么是微课微课就是围绕某一知识点而录制的时长在10分钟以内的一段音视频。正因为它是用以学习某一知识点、时长又比较短，所以才把它叫做微课。【“微”单一、短小也；“课”用以学习的形式内容也。】这个知识点主要解决的是学习的重点、或难点、或盲点（人们易忽略的）、或易混易错点；它可以是新知识的学习，也可以是针对性的习题讲解。**针对微课的特点，一个好微课应具备如下标准：（1）有趣。就是它要能吸引人看下去。这就要求它的音质画质清晰，形式生动活泼，语言生动有吸引力。（2）有效。就是它要能很好地达到自己设计的目标，也就是能很好地让学习者解决某一知识点。这就要求它层次清楚，通俗易懂，简单明了。如果无效就失去了它存在的价值。（3）精炼。由于受“10分钟以内”这个时长的限制，我们的微课必须要短小精炼，这就要求它导入明快，不能有废话。一句话，这个微课好不好，我们就看它是不是有趣，是不是有效，是不是精炼。**如何制作出一个好的微课呢？微课制作时要注意五个要求：（1）导入明快，不能拖泥带水，废话连篇；（2）层次清楚，不能东拉西扯，云山雾罩；（3）突出四点——重点、难点、盲点、易混易错点，突显出微课的价值。如果对知识的讲解泛泛而谈，对人们的学习就没什么较好的帮助，制作的微课也就失去了价值；（4）练习简明，不能繁杂不清；（5）音画清晰，即声音清楚无杂音，配音（背景音乐）不影响讲解；画面清楚，颜色搭配恰当，字体美观，字号大小合适。**一般老师喜欢利用PPT来制作微课，但老师们准备的PPT在画质方面常存在的毛病是：颜色搭配失调，字号大小不合适。根据人们的经验，总结出了PPT十大最舒服的色彩可视度清晰的配色搭配：①黑底黄字；②黑底白字；③黄底黑字；④紫底黄字；⑤紫底白字；⑥蓝底白字；⑦绿底白字；⑧白底黑字；⑨黄底绿字；⑩黄底蓝字。PPT的字号：内容一般不小