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《机械摆钟》
瑞安市红旗试验小学张丽调
【教学目标】
1.科学概念
同一个单摆，每摇摆一次所须要的时间是相同的，
依据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。
2.过程与方法
重复视察和测量摆钟每分钟的摇摆次数。
动手制作一个单摆。
视察和测量在相同时间内摇摆的次数。
3.情感看法价值观
理解重复试验的意义。
发展对计时工具探讨的爱好。
【教学重点】
动手制作一个单摆并视察和测量单摆在相同时间内摇摆的次数。
【教学难点】
通过观测理解摆的等时性。
【教学打算】
每个小组摆锤一个，摆绳一根，铁架台一个，试验记
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