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五、改变世界的机械
学习目标
知道斜面的原理和特点。
知道轮轴的原理和特点。
了解其他器械。
知识储备
1.做功的两个必要因素是______________________
2.计算功的公式_____________和单位是____________
3.使用动力臂比阻力臂长的杠杆可以省________动滑轮能够省________
4.功的原理:______________________________________
自主学习
一.轮轴(阅读教材90-91页)
1.看图11-5-2.结合生活实际,说说轮轴的结构特点,想想生活中有哪些常见的轮轴?
轮轴的结构特点:_____________________________________________________
2.轮轴做功特点。
(1)轮和轴都能绕着中心点转动,实质是一个联系你转动的杠杆。在示意图中大轮半径为R,小轴半径为r,请在图中画出阻力臂和动力臂。
F1
F1
G
.O
根据杠杆平衡条件可知F1____=G____
所以F1____F2(“”、“或者“=”)
(2)当轮转动一周时轴也转动一周,所以作用轮上F1做的功
W1=FS=F1·2πR;作用在轴上的力G做的功W2=___________
即W1____W2
3.结论:拉动轮做的功_______绕在轴上的绳拉动重物所做的功。能不能省功?
由此可以得到公式:________________________
4.轮轴的作用:_______________________________________________________
二.斜面(阅读教材91-92页)
1.看图11-5-5.结合生活实际,说说生活中有哪些常见的斜面。
斜面的结构特点:_____________________________________________________
2.阅读教材92页,理性探究:斜面的特点。思考并讨论:
G
G
F
L
h
拉力F做功W1=
重力G做功W2=
若不计物体与斜面之间的摩擦,根据功的原理W1=W2
即________________________
由此可以推出F的计算公式F=_______________
结论:斜面是一种____________的机械。
3.特殊斜面——螺旋。
阅读92页教材,说说生活中常见的螺旋。图11-5-6,原来三角形的斜面变成了_________.
讨论:为什么上陡峭山峰的公路要修建成螺旋状的盘山公路?
结论:螺旋是一种特殊的斜面。________省力,________省功。(能或不能)
三.阅读教材93-94页,了解改变世界的机械。
课堂检测
1.有一斜面高h=1米,长L=4米,重200牛的重物在沿光沿斜面向上的拉力F的作用下,匀速到达斜面顶端,根据功的原理。F=____牛,斜面对重物的摩擦力为____牛,如果斜面高度不变,要使拉长更小些,则必须使斜面的长度____(选填“变大”、“变小”或“保持不变”)。
2.用一根杠杆把一个重120牛的物体匀速举高0.3米,而杠杆的动力作用点下降0.9米,则动力做的功是____焦,动力是____牛,动力臂与阻力臂之比是____(不计杠杆的重力和摩擦阻力)。
3.山区里常常可看见挑夫挑着重物上山,在斜坡上走S形路线,他们这是为了()
A.使人做的功少一点B.使人省力一些
C.不为什么,这是他们的习惯D.以上说法都不对
4.如图2所示,利用滑轮组用拉力F=15牛将重物匀速提升2米,若滑轮的重力及摩擦不计,则拉力做的功为()
A.15焦
B.30焦
C.60焦
D.90焦
5.使用简单机械,下面目的达不到的是()
A.省力
B.省功
C.改变力的方向
D.少移动距离
6.如图所示。将绳子的一端拴在光滑斜面的顶端,使绳绕过圆木,用手拉住绳子的另一端,将圆木拉上斜面。已知圆木的质量为20千克,斜面长4米,高1米,不计摩擦,求手的拉力和拉力所做的功。
课后反思
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