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2022

幼儿园年终总结

Thekindergartenyear-endsummary

演讲人：小XX演讲时间：2022.X.X

前言

回首这一年的工作，我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩，但

我立足于本职岗位，用进取，推动了幼儿园的发展，透过全体教师的

努力，我园上了XX区乙级幼儿园，并透过省二级幼儿园的验收。

一年来，在集团各位领导的指导下，在全体教职工的努力下，我园认真

贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，以让每

一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的发展，

全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报：

目录

01教育教学管理

04存在问题及今

后工作思路

02安全卫生管理

05思考与展望

03做好家园共育

一章

教育教学管理

Thekindergartenyear-endsummary

一、园务管理：落实制度，明确职责

1.为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我

们严格按照管理制度汇编，做到分工明确，职责到

人。在实际工作中严格照章办事。管理

2.透过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作职园务

责感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。

二、教师培养：加强学习，提高素质

1.为了提高教师的素质，我们透过多种形式对教师进

行培训。

2.首先利用暑期的师德培训，开展形式多样的师德教

育；

3.其次采取请进来、走出去的方式。

4.对于新教师，进行了师徒结对，传帮带教，让新教

师在观摩中进步，在反思中成长。

三、教育教学：注重细节，提升质量

一是各班能认真制订教学计划

•在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育资料，根据孩子

的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效

地防止在教学工作的主观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。

•落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和

调控。以抽查听课为载体，在听完每节课后与教师及时

交流，并进行点评纠正。

三、教育教学：注重细节，提升质量

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。

•在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新颖，

突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和

儿童化让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。

四是充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教育资源。

•把本土资源的资料渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活

动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际状况，

灵活开展。