人教版四年级上册语文《期末》测试卷及答案2.doc

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人教版四年级上册语文《期末》测试卷及答案2

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

pútaoxūruòmàoshèngbódòu

fāchànzhùwēizáguōxiōnghuái

二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

屹立（yìyè）人声鼎沸（dǐnɡdǐn）崩裂（bēnɡbēn）

霸占（zànzhàn）半明半昧（mèimiè）摇摇欲坠（zhuìzuì）

三、比一比，组词。

存（_______）屈（_______）燥（_______）删（_______）遇（_______）

荐（_______）崛（_______）操（_______）册（_______）偶（_______）

四、补充四字词语，并按要求答题。

天高地（____）前俯后（____）五彩（____）斓欣喜若（____）

震耳欲（____）无忧无（____）从容不（____）（____）促不安

1.含有“天、地”词语还有___________、___________。

2.ABAC式的词语还有___________、___________。

五、选词填空。

虚弱软弱柔弱

（1）我握住他（__________）无力的手，鼓励他要坚强起来。

（2）一束阳光柔和地洒在她（________）娇小的身躯上，此时的牵牛花比原来更翠绿，更鲜艳动人。

（3）她有一个独生女儿，身体非常（_________），躺在床上一整年了。

请求乞求要求

（4）火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定（_________）他饶恕你。

（5）同学们一再（__________）多开展些健康有益的课外活动。

（6）和平不是（__________）来的，只能靠斗争得来。

六、按要求完成句子练习。

1．科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。（缩句）

______________________

2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了________的修辞手法。

我能使用句中的修辞手法写一句话：_________________

3．最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（改为转述句）

__________________________

4．例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。（照样子，改写句子）

___________________________。

七、根据背诵积累填空。

1．____________，麦花雪白菜花稀。

2．《清平乐·村居》的作者是_____，词牌名是______。这首词中描写美丽景色的句子是“_________，_________。”

3．所有的绿集中起来，__________，_________，静静地交叉在一起。

4．天上的风雨来了，鸟儿_________；心中的风雨来了，我______________。

5．_____________，生命全在节奏。

八、阅读短文，回答问题。

大自然的现象——风

大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。

风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qūxū）。总之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。

地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆，近代，由于热机的发明，帆（fángfán）船的地位逐渐下降，但是，又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuòkuǒ）的海洋上。

我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。不过，