青岛版科学六年级下册全册单元提升测试卷含答案.pdf

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青岛版科学六年级下册全册单元提升测试卷

第一单元人体感知环境单元测试(提升卷)

一、选一

1.近视眼的形成主要是()出现了问题。

A.晶状体B视神经C.瞳孔

2.利用凸透镜所形成的像是()。

A.正立的B倒立的

3.在做探究听觉是怎样产生的模拟实验时,我们可以用()模拟

耳廓和外耳道。

A.橡皮膜B.纸筒C.细线

4.运动场上.呐喊声不断,呐喊声传人运动员耳朵的顺序是

()。

A.耳廓-鼓膜-耳道一耳蜗-听觉神经

B.耳廓-耳道一鼓膜一耳蜗-听觉神经

c.耳廓-耳蜗-耳道一鼓膜一听觉神经

5.“礼子闻韶音,三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味“分

别属于人的()。

A.嗅觉和味觉B.听觉和视觉

C.听觉和味觉D.触觉和味觉

6.晶状体的凸度()时,人能看见近处的物体。

A.变大B.变小C.不变化

7.晶状体混浊影响光线的通过.看东西不清楚是()。

A.近视眼B.沙眼C.白内障

8.()部位的皮肤对刺激的敏感度较高。

A.指尖B.手背C.手肘

9.公安部门利用警犬破案,主要是利用了狗的()。

A.敏捷的动作B.发达的味觉C.敏感的嗅觉

10.下列治疗干眼病的方法中。不正确的是()。

A.下了课就看治疗眼睛的课外书

B.多眨眼

C.适当补充人工泪液

二、小法官(在括号中打“√”或“×”)

1.凸透镜只能使物体成倒立缩小的像。()

2.某人失聪后,医生根据检查结果认为他耳朵的结构没有受损伤,那

么可能发生病变的部位是听神经。()

3.人在听巨大的声音时,要张开嘴巴。()

4.检查视力时,被检查者应距离视力表5米远。()

5.听到巨大的声响时要捂紧耳朵,以免震破鼓膜。()

6.晶状体的凸度是可以调节的。()

7.我们看远处的物体时牵引晶状体的肌肉收缩.晶状体的凸度变大。

()

8.人的视觉是眼球反光形成的。()

9.嗅着柠檬吃苹果,那么苹果的口味会受到影响。()

10.将对数视力表挂于光亮处,表的5.0(1.0)行要与受检者的眼睛

位干同一高度。()

三、填一填

1.晶状体的形状像。它能使物体在上成像。

2.物体散发出的_______被吸人鼻腔,_______受到气味的刺激。通过

嗅觉神经将信号传给_______,我们就闻到了气味。

3.味蕾中的_______受到食物的刺激,通过_______将信号传给脑,我

们就尝到味道。。

4.皮肤的各个部位对各种刺

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