考题猜想2-3勾股定理(常考重难点,利用勾股定理判定直角的六种常用方法)-2023-2024学年八年级数学下学期期末考点大串讲(人教版)【含答案】.pdfVIP

考题猜想2-3勾股定理(常考重难点,利用勾股定理判定直角的六种常用方法)-2023-2024学年八年级数学下学期期末考点大串讲(人教版)【含答案】.pdf

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专题2-3勾股定理

(考题猜想,利用勾股定理判定直角的六种常用方法)

1

方法:利用三边的数量关系证明直角

122-23··

【例题】(八年级下湖北十堰阶段练习)

1abcch

.,,为直角三角形的三边,且为斜边,为斜边上的高.有下列说法:

222

①a,b,c能组成三角形;②a,b,c能组成三角形;

111

③c+h,a+b,h能组成直角三角形;④,,能组成直角三角形

abh

其中正确结论的个数是()

A.1B.2C.3D.4

122-23··

【变式】(八年级下湖南湘西期中)

2.如上图所示,Rt△ABC中,ÐACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c,斜边上的高CD=h,

以a+b,h,c+h的长为三角形的三边构造一个新VMNE,若按角分类,VMNE是

角形.

试卷第1页,共8页

222-23··

【变式】(八年级下新疆吐鲁番阶段练习)

3.已知如图,在四边形ABCD中,已知AB=4,BC=3,CD=23,AD=5,若

AC^BC,求证AD∥BC.

322-23··

【变式】(八年级下浙江期中)

4.如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,若AB=3,AC=2,

BD=4.

(1)猜想ÐBAO的度数,并证明你的猜想;

(2)求平行四边形ABCD的周长.

2

方法:利用转换为三角形法构造直角三角形

222-23··

【例题】(八年级下山东青岛期末)

5ABCDACOOOE^AC

.如图,平行四边形中,对角线,BD相交于,过点作交AD于点

E,若AE=4,DE=3,AB=5,则AC的长度为()

52

A.32B.42C.52D.

2

122-23··

【变式】(八年级下河北沧州阶段练习)

试卷第2页,共8页

6.如图,在四边形ABCD中,ÐA=60°,AB=AD=6,BC=8,CD=10,则ÐABC的度

数为()

A.105°B.120°C.135°D.150°

222-23··

【变式】(八年级下黑龙江佳木斯期中)

7.如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13

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