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学校姓名班级考号2023-2024学年第二学期5月核心素养评价
学校姓名班级考号
七年级道德与法治
(满分:100分时间:90分钟)
一、选择题(每题只有一个最佳选项,共18题,每题3分,共54分)
1.下列与漫画所含道理相一致的是()
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
B.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄
C.一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断
D.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽
*2.集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体生
*
活对个体成员发展个性所起的作用表现在()
①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台
②在集体生活中可以相互学习,完善自己的个性
③个体在参与集体活动中,能够促使其自主发展,丰富个性
④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力,促使集体发展
A.①②③B.①②③④c.①③④D.①②④
3.七年级学生小李,是某市少年先锋志愿队志愿者,同时是班级篮球队队长;还是课堂学习第五组组员,也是学校乐团二胡演奏员。对于类似于小李的多种角色以及多种角色之间可能会发生的冲突,正确认识是()
①我们同时属于多个集体,在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的任务
②集体的力量是强大的
③当我们面对不同集体中角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼
④我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决不同集体的角色冲突中学习过集体
生活,感受集体生活带给我们成长的快乐
A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④
4.小颖已经成功连任班长好几届,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是在处理班级事务的过程中,从大局出发,把班级和同学们的利益放在第一位,同时不断向同学们学习,不断自省。”这说明()
①小颖能在集体生活中积极维护班级整体利益②小颖在认真做事的过程中体现了自己的价值③只有当上班干部才能提升自己的品格和能力④在集体生活中自己的个性得不到丰富和展示A.①②B.①④C.②③D.③④
5.在集体生活中,难免发生碰撞,产生矛盾和冲突。针对如下冲突的正确做法是()
冲突事件
集体的要求
小丽的诉求
班级排练集体舞的站位问题
个子矮的站在前排,个子高的站在后排
有跳舞天赋,虽然个子高,但希望能站在第一排
A.服从集体安排,与其他成员通力合作为班级争光
B.抑制自己诉求,以便维持与集体之间的表面和谐
C.恰当理由退出,不表现出生气、不满等负面情绪
D.强行说服别人,迫使集体让步以满足自己的诉求
第1页共2页
6.新时代中国离不开他们的奉献:雷达与信号处理技术专家刘永坦,四十年坚守带出一支驻北国边疆的“雷达铁军”;作为防护工程专家,钱七虎六十年只干一项事业,引领防护工程科技创新,为我国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”……他们的事迹启示我们()
①把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
②在承认个人利益的合理性的基础上维护集体利益
③在维护集体利益的同时必须牺牲个人正当利益
④发扬集体主义精神,反对只顾自己的极端个人主义
A.①③B.①④C.②③D.①②
7.依据教育部相关部门的规定,学校禁止学生带手机进入校
园,漫画中的中学生应该()
①服从集体的共同要求
②积极争取个人的正当需求
、
③积极遵守和维护集体规则
④忽视集体利益,努力维护个人利益
A.③④B.①④
C.②③D.①③
8.小伟所在的学习小组在学习中形成了“比学赶帮超”的良好氛围,他们相互交流沟通,一个学期下来,各方面都得到了很大的提高,也带动了整个班级的进步。据此你认为正确的是
()
①小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长才干
②小群体的节奏与集体旋律相一致时,有利于个人的成长
③在集体生活中,应该大力提倡小群体建设,发挥其作用
④小群体的利益和集体的利益是一致的,两者之间没有冲突
A.
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