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初中生网络阅读的调查统计分析
摘要
网络阅读是影响初中生成长的一种主要因素，经典阅读在以往生活中对初中具有重要意义，随着网络阅读量的快速增长，初中生逐渐习惯了阅读网络课程教学，阅读风格也随之改变，阅读参与度对阅读质量有直接的影响，初中生网络阅读在建立独立性与否决定阅读学习态度是影响自立动机的因素，初中生的阅读质量是在阅读中的独立程度来提高的。
随着互联网的普及以及计算机技术、网络技术的迅速发展，当前全民阅读方式发生了深刻变化，网络阅读已经成为公民接受信息、知识以及满足娱乐、审美需求的重要生活方式。培养学生信息获取、信息分析和信息整合加工的能力，形成正确的网络阅读观和能力，全面提高
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