道德与法治赛课一等奖：《勿忘国耻》教学课件（五下）.pptxVIP

部编版小学五年级下册《道德与法治》第10课;勿忘国耻;吃火锅;活动一：了解大轰炸;轰炸时长：;活动二：追溯九一八;;九一八事变前夕，当时我东北军有20万人，而日本军约2.7万人。;夜十时许，日军自爆南满铁路柳条湖路段，反诬中国军队所为，遂攻占北大营。我东北军将士在不抵抗命令下忍痛撤退，国难降临，人民奋起抗争。;《松花江上》

—张寒晖;1937年7月7日;;南京大屠杀;活动三：痛忆大屠杀;;;一个17岁的男孩讲述了这样一件事。（上月）14日大约有一万名年龄在15~30岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边，在那里日本人用野战炮、手榴弹和机关枪向他们开火，大部分尸体被抛尽了江里，有一些被堆起来焚烧，而有三个人侥幸地逃脱了。

------《罗伯特*威尔逊日记》

（1938年1月3日）;南京大屠杀;一个17岁的男孩讲述了这样一件事。（上月）14日大约有一万名年龄在15~30岁的中国人被带出南京城到靠近轮渡码头的长江边，在那里日本人用野战炮、手榴弹和机关枪向他们开火，大部分尸体被抛尽了江里，有一些被堆起来焚烧，而有三个人侥幸地逃脱了。

------《罗伯特*威尔逊日记》

（1938年1月3日）;十二秒水滴装置;屠杀时间：长达（）周;活动四：铭记屈辱史;2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。;1.国家主席习近平在2014年12月13日首个南京大屠杀死难者国家公祭日上发表了重要讲话，强调设立公祭日和举行纪念仪式是要（）;;6.5重庆大轰炸纪念日;2.每年的国家公祭，是一种传承，也是一次教育。因此，我们青少年应该（）。【多选】

A.铭记历史，勿忘国耻。

B.明辨善恶是非，培养爱国激情。

C.捍卫民族尊严，发扬民族精神。

D.学会忘记，伤痛的历史终会过去。;3.南京大屠杀死难者国家公祭仪式开始，道路上行驶的机动车停驶鸣笛1分钟。如果你在街上见到了这样的情景，应该（）。

A.停下脚步，就地默哀一分钟。

B.继续走自己的路。;4.今年的国家公祭日或是即将到来的重庆大轰炸纪念日，你打算用怎样的方式来铭记这一段历史，缅怀我们的遇难同胞呢？;国家公祭网

/;;和平之舟;和平公园;和平雕像;和;活动五：放飞和平梦;和平像阳光一样温暖，;铭记历史，勿忘国耻，吾辈当自强；

民族复兴，大国力量，吾辈当自强；

永保和平，振兴中华，吾辈当自强！;则国雄于地球

少年雄于地球

则国胜于欧洲

少年胜于欧洲

少年进步则国进步

少年自由则国自由

少年独立则国独立

少年强则国强

少年富则国富

少年智则国智;历史照亮未来

征途未有穷期

--习近平