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部编人教版三年级上册语文期末考试(完整版)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音,写词语。
yǎnzòugǎnshòuhuòzhěqiángbìlàzhú
shìxiànchuāndàizhīzhūhūránwánshuǎ
二、辩一辩,组词。
坪(_______)扬(_______)风(_______)服(_______)
评(_______)场(_______)凤(_______)朋(_______)
三、想一想,连一连。
明亮的浮光奇怪地笑
五色的泡泡甜甜地问
清澈的雨珠轻轻地等
玲珑的溪水静静地吹
四、补充词语。
唉声叹(__)报仇雪(__)万般无(__)卧(__)尝胆
(__)发图强呼风(__)雨救亡图(__)忍辱负(__)
五、我会选词填空。
继续连续
1.他太饿了,(______)吃了三碗饭才停下筷子。
2.等你忙完了,我们再(______)谈这件事。
秘密神秘
3.哎呀,妈妈居然知道了我变成大树的(______)。
4.明天,会有一位(______)的客人到我家,会是谁呢?
六、按要求写句子。
1.他常常每天到公园散步。(修改病句)
_____________________________________________
2.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)
_____________________________________________
3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)
_____________________________________________
4.草地上开着野花。(扩句)
_____________________________________________
5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)
_____________________________________________
七、课文回顾。
1.《燕子》一文描绘了的春景,赞美了的小燕子,表达了作者的心情和对小燕子的之情。
2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话中“挨挨挤挤”一词说明荷叶,“碧绿”写出了荷叶的美,“”写出了荷叶的形状。
3.《昆虫备忘录》一文中,“它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角”一句写出了独角仙的特点。
4.《三衢道中》一诗中,“小溪泛尽却山行”一句交代了诗人先走,再走
山路,“却”的意思是。从“、、”
这些地方可以看出,这首诗写的是时节的景色。
八、课外阅读。
奇妙的植物
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫!夏天,在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢!一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他发现那园中的花木,竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验,他发现听音乐的田里的水稻,比没有听音乐的水稻,要长得更加茂盛茁壮,平均株高要超过30厘米。
世界上还有许多奇妙的植物,有能预报地震的山宇藤,有能净化水体的水葫芦,还有会“咬人”的漆树……
1.短文主要写了两种奇妙的植物,一种会________;另一种能________。
2.毛毡苔是怎样捕捉飞虫的?用“______”在文中画出来。
九、按要求作文。
我们身边的很多事物。只要
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