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TeachingPlanofLessonNineteen
Teachingaims:
1．知识目标：
a.学习单词：ball,doll
b.会简单描述本课学习的玩具名称与球的名称。
2．能力目标
a.能够将本课Ihave句式和词汇在句子中灵活运用。
b.能够说出见到的交通工具名称。
3．品德目标
培养学生初步描述简单事物的能力。
Mainanddifficultpoints:
1．运用所学词汇、句子进行关于交通工具方面的问答。
2．拓展学生运用doll,ball进行运用的能力。
Teachingaids:多媒体设备，录音机，实物，卡片等。
Teachingprocedures:
1.Warmup
a.SingsomeEnglishsongs:Hello!Howareyou?Gladtomeetyou.
b.ReviewtheolddialoguesofUnitThree
2.Learnthenewlesson
a.Teachthestudentstolearnthenewsentence:Ihavea
b.Teachthenewwords:doll,ball.
c.Pratisethesentences:Look,Kate.Ihaveadoll.
Ihaveaball.
d.Readthedialogueafterthetaperecording.
e.PratisethenewwordsofPartII:ball,doll
f.SinganEnglishsong:LiYanhasalittledoll.
3.Dosomeexercisesfromtheexercise-book
4.Homework
a.RecitethenewdialogueofPartI
b.Pratisethenewwords.
Writtenontheblackboard:
UnitFourIhaveaball.
UnitFourIhaveaball.
LessonNineteen
dollball
Ihaveadoll.
Summary:Thewordsareinterestingandactivetolearn.
TeachingPlanofLessonTwenty
Teachingaims:
1．知识目标：
a.学习单词：kite,balloon
b.会简单描述本课学习的风筝和汽球的名称。
2．能力目标
a.能够将本课新句式Me,too!和词汇在句子中灵活运用。
b.能够用英语说出见到的玩具名称。
3．品德目标
培养学生描述简单事物的能力。
Mainanddifficultpoints:
1．运用所学词汇、句子进行关于玩具名称的问答。
2．拓展学生运用doll,ball，kite,balloon进行运用的能力。
Teachingaids:多媒体设备，录音机，实物，卡片等。
Teachingprocedures:
1.Warmup
a.SingsomeEnglishsongs:LiYanhasalittledoll.
b.ReviewtheolddialoguesofLessonNineteen
2.Learnthenewlesson
a.Tolearnthenewsentence:IhaveaMe,too!
b.Teachthenewwords:kiteandballoon.
c.Pratisethesentences:Look,Ihaveakite.Me,too!
d.Readthedialogueafterthetaperecording.
e.ReadthenewwordsofPartII:kiteballoon.
f.Learnanewchant:Fly,fly,flymyballoon.
3.Dosomeexercisesfromtheexercise-book
4.Homework
a.RecitethenewdialogueofPartI
b.Pratisethenewwords.
Writtenontheblackboard:
UnitFourIhaveaball.
UnitFourIhaveab
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