3《古诗词三首》（课件）统编版语文六年级上册.pptxVIP

;;连一连;宿建德江;整体感知——学习目标;整体感知——作者简介;孟浩然于唐玄宗开元十八年（730年）离乡赴洛阳，再漫游吴越，借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》即作于作者漫游吴越时。;;移舟：划船。

泊：停船靠岸。

烟：烟雾迷蒙。

渚：水中的小块陆地。

日暮：傍晚。

客：指作者本人。

;;;;移舟泊烟渚，

日暮客愁新。;假如你是诗人，在这样的环境中，想起了从前，想起了家乡，想到了亲人和朋友，那是一个怎样的情景呢？;野旷天低树，江清月近人。;;课堂小结;板书设计;;;整体感知——作者简介;北宋熙宁五年（1072年），苏轼在杭州任通判。这年六月二十七日，他游览西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，登上望湖楼喝酒，写下了这首五言绝句。;;;;六月二十七日望湖楼醉书

宋苏轼

黑云/翻墨/未遮山，

白雨/跳珠/乱入船。

卷地/风来/忽吹散，

望湖楼下/水如天。;黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。;大意：突然，狂风席卷大地，湖面上顿时雨散云飞，凭栏而望，只见湖面水天映照，碧波如镜。;这首诗的每一句诗都是一幅画，我们再来读一读这首诗，说说你“看”到了怎样的画面吧！;讨论：云、雨、风、水在这四幅画面中有什么特点？;《六月二十七日望湖楼醉书》：诗人苏轼先在船中，后在楼头，迅速捕捉到湖上急剧变化的自然景物：、

、、，写得，，，

，令人读来油然产生一种身临其境的感觉。;板书设计;;;整体感知——作者简介;这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。宋孝宗淳熙八年（公元1181年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，到上饶居住，在此生活了近十五年。在此期间，留下了不少词作。这首词即为其中之一。;;西江月·夜行黄沙道中

宋辛弃疾

明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。

稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。七八个星/天外，两三点雨/山前。

旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/忽见。;明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。;明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。;;;;;;课堂小结;板书设计