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六年级探索生活中的圆
六年级第四单元《探秘生活中的圆》教案
活动目标：
1、了解“几何王国”的图形在我们的生活中扮演着怎样的角色。
2、选择自己感兴趣的研究主题，制定切实可行的研究方案。
3、寻找生活中的“圆”，了解它在我们生活中的应用。
教学重点：走进圆的世界，认识圆的性质，探寻圆的特征，对圆有基本的认识。
教学难点：选择自己感兴趣的研究主题，制定切实可行的研究方案。
教师准备：研究方案、课件。
教学过程：
一、设问导学
1.同学们，你知道谁是“几何王国”的笫一美人吗？她形态丰满，在大于世界乃至太空宇宙，她的美无处不在。你猜猜，她是谁？是三角形，正方形、还是菱形？都不对，相信你一定
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