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《六年级上册体育教案》

六年级体育教案

周次

课次

教学内容

1

1

一、投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）二、游戏：圈篮球

2

一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；二、投掷：双手上步前抛实心球。

2

3

一、跳跃：蹲踞式跳远；二、技巧：组合动作。

4

一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；二、投掷：单手推实心球（1千克）

3

5

一、投掷：上步投掷垒球；二、游戏：障碍赛跑。

6

一、小排球：正面双手垫球；二、选修内容：游戏：滚球接力

4

7

一、跳跃：蹲踞式跳远；二、小排球：正面双手垫球。

8

一、投掷：助跑投掷垒球；二、游戏：截住空中球。

5

9

一、投掷：助跑投掷垒球；二、游戏：端线篮球。

10

一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；二、跳跃：蹲踞式跳远。

6

11

一、投掷：投掷垒球考核；二、游戏：十字接力。

12

一、投掷：投掷垒球考核；二、游戏：播种与收割。

7

13

一、武术：组合拳（一）；二、跳跃：蹲踞式跳远。

14

一、韵律活动和舞蹈：韵律球操；二、小排球：正面双手垫球。

8

15

一、韵律活动和舞蹈：自我表现活动；二、跑：30米障碍跑。

16

一、武术：组合动作（一）；二、小排球：跨一步垫球。

9

17

一、武术：组合动作（一）；二、支撑跳跃：跳上成跪撑—跪跳下。

18

一、支撑跳跃：跳上成跪撑—跪跳下二、跑：30米障碍跑。

10

19

一、武术：组合动作；二、选修—支撑跳跃：跳上成跪撑—跪跳下。

20

一、武术：组合动作（一）⑤—⑥；二、支撑跳跃：分腿腾越（山羊）。

11

21

一、选修内容—武术：组合动作（一）⑤—⑥；二、游戏：冲过火力网。

22

一、支撑跳跃：分腿腾越（山羊）；二、跑：耐久跑。

12

23

一、小排球：跨一步垫球；二、跑：4分钟定时跑。

24

一、武术：组合动作（一）；二、小排球：跨一步垫球。

13

25

一、跑：400米耐久跑（考核）；二、小排球：正面双手垫球。

26

一、跑：400米耐久跑（考核）；二、选修—小排球：正面双手垫球。

14

27

一、小排球：跨一步垫球；二、游戏：跳绳接力跑。

28

一、体育常识：排球；二、室内活动：掰手腕

15

29

一、体育常识：排球；二、室内活动：掰手腕

30

一、养生之道：腭要常抵齿要常叩；二、室内活动：猜拳写字。

16

31

一、卫生保健：脊柱的异常弯曲与防治；二、室内活动：吹球入碗。

32

一、卫生保健：怎样才算身体好；二、室内活动：仰卧蹬车轮。

17

33

1、跑：蹲距式起跑2、小篮球：原地运球

34

武术：组合动作投掷：实心球

18

35

韵律活动和舞蹈：韵律绳操1—3节跑：蹲距式起跑

36

跑：50米快速跑游戏：冲过火力网

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小学六年级体育课教案

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教材

一、投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）

二、游戏：圈篮球

目标

认知：知道双手向前、向后抛实心球的动作要领；

技能：能做出全身用力向前、向后抛实心球动作；

情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律；

负荷：发展协调用力的能力。

教学

过程

课的内容

课的组织

与

教师活动

学生活动

练习负荷

次数

时间

强度

准

备

部

分

一、检查人数、检查服装；安排见习生；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操：

3、素质练习

1组织：两列横队

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******

2、接受汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

1、体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、队形整齐

2、练习：

原地高抬腿跑8拍

立卧撑20次

2

2

4

4

2

1

2

3

2

小

基

本

部

分

一、投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）

重点：掌握全身用力的

动作要领；

难点：出手时机的掌握

二、游戏：圈篮球

重点：体验配合在集体项目中的作用。

一、组织：两列横队

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******

1、布置进行专门练习。

2、教师讲解双手向前、向后抛实心球的动作方法；

3、教师进行动作示范；

4分组练习双手向前、向后抛实心球。（规定抛、捡球的信号，注意安全）

二、组织：1-X报数后同一数分在一组。

1、教师讲解、示范游戏的方法和规则。

2、学生分组进行配合和战术练习；

3、开始游戏

1、学生进行专门练习；

2、认真听教师讲解、示范；

3、积极进行练习；

4、仔细体会，积极提高；

1、报数（根据各班情况进行）

2、认真听教师讲解、示范；

3