高中历史统编版(2019)选择性必修1:第15课 货币的使用与世界货币体系的形成-课后练习.docx

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作业练习

课程基本信息

学科

历史

年级

高二

学期

秋季

课题

货币的使用与世界货币体系的形成

教科书

书名:选择性必修1教材

出版社:人民教育出版社

作业练习

1.图1为战国时期流通的主要货币。这些货币的形制差别巨大,主要是因为()

图1

A.商品经济发展的需要B.货币铸造能力的制约

C.政治格局演进的影响D.重农抑商政策的驱动

2.湖北省云梦县睡虎地秦墓竹简上记有《金布律》:“钱十一当一布。其出入钱以当金、布,以律。”“贾市居列者及官府之吏,毋敢择行钱、布。”这说明()

A.《金布律》客观反映了现实B.秦朝尚未实现货币统一

C.秦朝实物货币与金属货币并行D.秦朝的市场管理较为完善

3.汉初,统治者推行货币自由政策,允许民间铸币。汉景帝时期,对民间铸币开始收紧。汉武帝时期,下令禁止郡国铸钱,由中央政府成立专门的铸币机构负责铸钱。上述货币政策的调整()

A.体现了均输平准的特点B.遏制了通货膨胀的发生

C.反映了国家实力的变化D.推动了民间财富的增长

4.图2所示为北宋纸币发行情况。据此可知,北宋()

图2

A.纸币需求迅速增长B.纸币的信用不断上升

C.海外贸易日益繁荣D.纸币渐成官方发行主币

5.下表是元代纸钞发行情况一览表。由该表可知,元代()

钞名

发行

年代

钞本

(准备金)

单位

与银钱的比价

与旧钞的比价

中统元宝交钞

1260

两、钱

两值银五钱

中统元宝钞

1260

贯、文

贯值银五钱

贯当元宝交钞一两

至元宝钞

1286

贯、文

贯值银五钱

贯当中统钞五贯

至大银钞

1309

两、钱

两值银一两

两准至元钞五贯

至正交钞

1350

贯、文

贯值钱千

贯准至元钞二贯

A.货币发行数量严格受控B.发行准备金较充足

C.纸钞作为单一货币流通D.货币制度极不稳定

6.中国古代的货币经历了“贝币时代一铜币时代一纸币时代一白银时代一信用纸币时代”的发展历程。这一演变主要是由于()

A.贵重金属的大量流入B.商品经济发展的需要

C.君主专制的日益强化D.重农抑商政策的松动

7.“这一货币制度具有所谓‘自由铸造’、‘自由兑换’、‘黄金自由输出输入’三个特征,每个国家规定以黄金为货币金属,确定本位币(金铸币)货币单位名称与含金量,公民可持一定量黄金请求铸造或由国家银行换得金币”。这一货币制度()

A.标志着多元化世界货币体系的形成B.推动英国贸易快速发展和货币自由流通

C.为美国推行世界霸权提供有利条件D.使资本主义世界货币失去了统一的标准

8.美国经济学家罗伯特·特里芬曾指出:布雷顿森林制度以一国货币作为主要国际储备货币,在黄金生产停滞的情况下,国际储备的供应完全取决于美国的国际收支状况。特里芬此言重在强调()

A.美元霸权地位的急剧衰落B.经济全球化趋势的深入发展

C.国际金融市场的不稳定性D.布雷顿森林体系的制度缺陷

9.1934年,美国通过《购银法案》,授权财政部在世界市场收购白银。1935年,中国白银外流高达21亿盎司,上海白银存货减少一半,上百家钱庄倒闭,金融恐慌由上海波及全国。这说明()

A.世界市场联系密切B.中国出现贸易顺差

C.中国工业快速发展D.美国成为世界霸主

10.钱里乾坤

材料一:1970年10月5日,西安南郊何家村某建筑工地上出土东罗马帝国金币(见下图,金币上的人物是公元7世纪初的拜占庭皇帝希拉克略和他的长子君士坦丁——引者注)。

材料二:公元1260年蒙古忽必烈发行的“中统元宝交钞”(见左图),现存的最早纸币。

材料三:银锭(见下图):中国古代货币。即熔铸成锭的白银。始自汉代,其后各代皆有铸造,但流通不广。至明代盛行,但不是国家法定货币。(摘编自百度百科“银锭”条目)。

材料四:金圆券(见左图),解放战争后期中华民国政府为支撑其崩溃局面而发行的一种货币。1948年8月19日开始发行,至1949年7月停止流通。

材料五:与大多数货币不同,欧元纸币(见下图)基本不使用政治人物头像。

(1)(判断式选择)材料一中的金币出土,证明了公元7世纪时中国与东罗马帝国存在着直接的贸易往来。此观点()

A.正确B.错误

(2)(单项选择)材料二

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