2024江苏省徐州市九年级二模考试 历史试题.docxVIP

2023-2024学年度第二学期二模检测

九年级历史试题

（全卷共50分，考试时间60分钟）

一、选择题：在下列各题的四个选项中，选择一项最符合题意的。每题2分，共26分。

1.新石器时代，我国中原及北方地区形成以粟为主，黍、大豆为补充的混合型农业生产体系；长江流域中下游地区则形成稻作农业体系。造成这种差异的主要原因是（）

A.饮食结构的不同 B.地区交流的缺乏

C.自然环境的影响 D.生产技术的发展

2.据《商君书》记载，“民闻战而相贺也，起居饮食所歌谣者战也。”导致秦国上下形成这一氛围的原因是，商鞅变法推行（）

A.确立县制 B.鼓励耕织 C.奖励军功 D.严禁私斗

3.北魏孝文帝改革后，北魏的墓形从传统梯形竖穴土坑墓变为仿汉族的弧边方形砖室墓，墓里的壁画也从描绘狩猎、宴饮等场景变为宣传儒家“孝悌”等内容。从变化中可以看出改革带来的影响是（）

A.结束北方分裂割据局面 B.利于海外贸易发展

C.推动经济重心完成南移 D.促进了民族间交融

4.下面大事年表体现的主题是（）

时间

事件

1561年（明世宗嘉靖四十年）

戚继光在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患

1689年（康熙二十八年）

中俄双方的代表在尼布楚进行谈判，签订了《尼布楚条约》

1727年（雍正五年）

设置驻藏大臣，监督西藏地方政务

A.中国人民反抗侵略的斗争 B.边疆地区民族关系缓和并发展

C.中央对边疆地区制度管理 D.统一多民族国家的巩固与发展

5.下图是某历史学习小组进行项目化学习时搜集的材料，据此判断，他们研究的是（）

洋务企业分布图

中国同盟会徽章

《新青年》杂志

A.屈辱——逐渐走向亡国深渊 B.抗争——中国人民摆脱外来侵略

C.探索——寻求强国御侮之道 D.复兴——中华民族重新崛起之路

6.历史线索图是梳理史实与理解各历史事件间的联系的重要工具。对下面历史线索图理解最准确的是（）

A.中国共产党领导中国革命取得胜利的过程

B.中国共产党领导抗日战争取得胜利的过程

C.人民解放军推翻国民党反动派统治的过程

D.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程

7.右图是1943年艺术家古元根据自己在延安的见闻，创作的题为“老百姓的军队”木刻版画（局部），它从侧面反映了（）

A.北伐战争胜利进军的原因 B.工农红军长征胜利的原因

C.敌后抗日力量壮大的原因 D.农村革命根据地发展原因

8.1953年8月16日的《新华日报》详细报道了江苏省统计：1953年江苏全省69个县共有选，参加选举的，占选民总数的81.83%，共选出代表352129人。百姓说：“我们穿新衣，办新事，选出心上满意人”。此次选举体现了（）

A.社会主义制度的确立 B.法制建设深入人心

C.全国各族人民的团结 D.践行人民民主原则

9.周恩来在某次国际会议的发言中说：“我们是来求同而不是来立异的……亚非国家应撇开政治分歧，加强团结，为会议的成功而努力。”在这次会议上，中国（）

A.确立了和平共处五项原则 B.加强了与亚非国家的友好关系

C.取消了帝国主义在华特权 D.冲破了美国对中国的外交孤立

10.下图为小星同学做的学习笔记。由此判断，他学习的内容是（）

小国寡民的产物

民主只属于少数公民，实质上是少数人的专制；最高权力机关是公民大会在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范

A.斯巴达城邦的壮大 B.古代雅典的民主政治

C.罗马的征服与扩张 D.罗马法的起源与发展

11.十一世纪，意大利以博洛尼亚为代表的城市出现了法律学校，主要为市民阶级培养知识分子，教学内容以法律、数学为主，使用本地的民族语言教授，很受人民的欢迎。据此可知，法律学校的出现（）

A.顺应了社会发展的需要 B.改变了中世纪教育模式

C.推动了民族国家的形成 D.继承了古罗马法律精神

12.“如果没有法国革命，下个世纪的欧洲思想家们将不可能在人人平等的价值观基础上触及社会改革问题。政治平等也不会成为西方世界默认的道德立场。”材料可以用来说明法国大革命的（）

A.历史背景 B.斗争过程 C.本质特征 D.世界影响

13.下图为全球殖民地占陆地面积的比例示意图（南极洲除外）。这反映了（）

A.资本主义世界格局的演变 B.欧美等国家加紧殖民扩张

C.亚非拉民族民主运动高涨 D.世界殖民体系形成与瓦解

二、非选择题：本部分3小题，共24分。

14.古代农业发展（6分）

材料一

①秧马

③顺天时，量地利，则用力少而成功多。

——贾思勰《齐民要术》

⑤农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，其令郡国务劝农杂。

——汉