高中生物一轮复习同步练习:基因位置的确认及遗传实验.docxVIP

高中生物一轮复习同步练习:基因位置的确认及遗传实验.docx

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基因位置的确认及遗传实验练习

一、选择题

1.真核生物的基因可以位于细胞质、常染色体、X染色体非同源区段、Y染色体非同源区段以及X和Y染色体的同源区段。科研团队为确定基因在真核细胞中的位置,利用某种XY型动物的纯合白毛和纯合黑毛个体为亲本进行互交实验:①白毛♀×黑毛♂与②白毛♂×黑毛♀,下列说法不正确的是()

A.若①子代均为白毛,②子代均为黑毛,则相关基因位于细胞质

B.根据互交结果可区分相关基因是位于常染色体还是X染色体非同源区段

C.根据互交结果无法区分相关基因是位于X染色体非同源区段还是X和Y染色体的同源区段

D.①②子代分别自由交配后可区分相关基因是位于常染色体还是X和Y染色体的同源区段

2.某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体=1∶1∶1∶1,下列分析错误的是 ()

A.若灰体为显性,则可判断控制果蝇体色的基因在X染色体上

B.若灰体为显性,则亲代和子代的灰体雌蝇均为杂合子

C.若控制果蝇体色的基因在X染色体上,则可判断灰体为显性

D.取子代♀黄体与♂灰体杂交,分析后代性状可判断控制果蝇体色的基因是否在X染色体上

3.果蝇的长翅和残翅由一对等位基因控制,灰身和黑身由另一对等位基因控制,一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇,雄果蝇中的黑身个体占1/4。不考虑变异的情况下,下列推测合理的是 ()

A.两对基因在同一对染色体上

B.两对基因都在X染色体上

C.两对基因分别在常染色体和X染色体上

D.亲本雌蝇含两种隐性基因

4.某XY型二倍体动物有圆眼(A)和三角眼(a)、长尾(B)和短尾(b)两对相对性状,其中A/a位于X染色体上,某实验小组进行了如下实验。下列叙述不正确的是 ()

A.由实验一子代表型及比例可推测基因B/b位于常染色体上

B.实验二中雌性亲本的基因型为BBXAXa或BbXAXa

C.若让实验一F1中圆眼长尾个体相互杂交,则子代表型及比例为圆眼长尾雌∶圆眼短尾雌∶圆眼长尾雄∶圆眼短尾雄=12∶4∶9∶3

D.由实验一、二的结果可推测含Xa的卵细胞致死

二、非选择题

5.果蝇的有眼与无眼由一对等位基因A、a控制,正常毛与短毛由另一对等位基因B、b控制,两对等位基因独立遗传且有一对等位基因在X染色体上。一群有眼正常毛雌蝇与一群有眼正常毛雄蝇交配,F1的表型及比例见下表。

有眼正常毛

有眼短毛

无眼正常毛

无眼短毛

F1雄蝇

2

2

1

1

F1雌蝇

4

0

2

0

回答下列问题:

(1)无眼对有眼为性,控制有眼与无眼的A、a基因在染色体上。?

(2)亲本雌蝇的基因型为。让F1自由交配,F2的基因型共有种。F2出现的各种表型中比例最少的是(有无眼、正常毛与短毛、性别均考虑在内),其比例为。?

(3)摩尔根的果蝇眼色杂交实验首次将白眼基因定位到了X染色体上。有人认为控制果蝇眼色的基因可能不是仅位于X染色体上,而是位于X、Y染色体的同源区段上。已知果蝇的红眼对白眼为显性,请利用纯合的红眼雄蝇、红眼雌蝇、白眼雄蝇、白眼雌蝇,设计一个一代杂交实验,判断眼色基因的位置。

杂交实验方案:。?

预期结果及结论:

①,则眼色基因位于X、Y染色体的同源区段上。?

②,则眼色基因仅位于X染色体上。?

6.家蚕是重要的经济昆虫,其雌性个体的两条性染色体是异型的(ZW),雄性个体的两条性染色体是同型的(ZZ)。回答下列问题:

(1)家蚕幼虫无斑纹者称之为姬蚕(P基因控制),有斑纹者种类繁多,易于识别。将普通斑纹(P+基因控制)雌蚕甲与黑缟斑(PS基因控制)雄蚕乙进行杂交,F1全为黑缟斑,让F1自由交配,F2雌、雄个体均为黑缟斑∶普通斑纹∶姬蚕=12∶3∶1。根据以上实验数据,推测控制家蚕斑纹性状的基因位于染色体上,且其显隐性关系为

。甲、乙的基因型分别为、。

(2)相对于雌蚕,雄蚕的食量少、吐丝量高且蚕丝品质优良。为保证家蚕品种优良性状的持续和稳定,需要选育合适的母本用于生产。已知导入某条件致死基因(D)的蚕在持续低温(如10℃)条件下培养会死亡,在20℃条件下培养正常存活。现欲利用该致死基因的特性,选育出符合生产要求的“种蚕”,设计如下实验:

选用成功导入一个条件致死基因(D)的某雌蚕与普通雄蚕杂交,将其子代平均分成两组,甲组在10℃条件下培养,乙组在20℃条件下培养,一段时间后观察并记录甲组存活子代的表型及比例。预测实验结果及结论:

①若子代,则表明D基因插入常染色体上

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