苏教译林三年级英语下册第6单元《U6-What-time-is-it》全部课件(共4个课时).pptxVIP

Unit6Whattimeisit?(Storytime)

It’stimeforclass.Dailyreport

Let’scountelevenseventwelvefiveaclock

AskandanswerHowtoaskthetime?Howtoanswer?Whattimeisit?It’s...o’clock.It’stimefor…

Listenandtick只听录音，选出你听到的时间。7:008:009:006:00

ACBDWatchandorder

CBAD7:009:006:00?

LookandsayWhere?Whattime?Wakeup,Taotao.It’sseveno’clock.It’stimeforbreakfast.

Let’slearn尝试模仿着急的语气哦！如果你是LiuTao的同学，你会对他说什么？Don’tbelateforclassagain!观察表情，MissLi说的hurryup在文中的意思是：A、快点B、慢点

It’ssixo’clock.It’stimefordinner.

It’snineo’clock.It’stimeforbed.同桌练习对话！

观察LiuTao的一天，你有什么想法吗？你会对他说什么？Let’sthink

Let’sread在读的时候我们需要注意些什么？

Wakeup,Taotao.Whattimeisit,Mum?It’sseveno’clock.It’stimeforbreakfast.Wakeup,Taotao.Whattimeisit,Mum?It’sseveno’clock.It’stimeforbreakfast.

Goodmorning,MissLi.Goodmorning,LiuTao.Hurryup!It’stimeforclass.Goodmorning,MissLi.Goodmorning,LiuTao.Hurryup!It’stimeforclass.

It’ssixo’clock.It’stimefordinner.It’ssixo’clock.It’stimefordinner.

Whattimeisit,Mum?It’snineo’clock.OK,Mum.It’stimeforbed.Whattimeisit,Mum?It’snineo’clock.It’stimeforbed.OK,Mum.

选择一种方式朗读：1.选一个小组和你组PK读。2.小组内部分角色朗读。3.尝试表演课文。Readingtime

1.Theycanreadthestorycorrectly.（他们会准确地读故事啦！）2.Theycanreadthestorycorrectlyandloudly.(他们会准确并大声地读故事啦！)3.Theycanreadandactthestoryvividly.(他们会有感情地，生动地表演故事啦！)

MissZhang’stimetable张老师的时间表猜一猜Guessingtime6：00？8：00？2：00？6：00？morningafternoon

Yourtimetable你的时间安排表

Summary根据思维导图总结本课重点内容。

Let’schantWhat,what,whattimeisit?Seven,seven,it’sseveno’clock.It’s,it’s,it’stimeforbreakfast.What,what,what______isit?Eight,_______,it’s______o’clock.It’s,it’s,it’stimeforclass.………尝试自己创编一下吧！

Homework1.必做:(1)ReadStorytimethreetimes.T