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    25．如图，为⊙的直径上的一个动点，点在上，连接，过点作的垂线交⊙于点．已知，．设、两点间的距离为，、两点间的距离为．

    某同学依据学习函数的阅历，对函数随自变量的改变而改变的规律进行探究．

    下面是该同学的探究过程，请补充完整：

    （1）通过取点、画图、测量及分析，得到了与的几组值，如下表：

    （说明：补全表格对的相关数值保留一位小数）

    （2）建立平面直角坐标系，描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点，画出该函数的图象．

    （3）结合画出的函数图象，解决问题：当时，的长度均为__________．

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    25．如图，半圆的直径，点在上且，点是半圆上的

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