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三年级科学下册教学计划模板
三年级科学下册教学计划篇1
一、所教年级学生现状分析
本学期三年级学生54人,这些学生是新课改后的学生,
野虽然比较开阔,但是,在对基础知识的掌握以及听课的
技巧相对不如课改前的学生。课堂上看来很活跃、很热闹,
但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏,动手实验时,
常常是在为了玩而玩,而不是有计划有目的的去玩,想出办
法了再玩。因此学生课堂上常常表现的是玩完后,一问三不
知,因此针对这种情况,本学期的科学课要对学生进行科学
启蒙教育,要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的
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