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幼儿园小班语言公开课教案《藏起来的小猫》
汇报人：
2023-12-19
目录
课程介绍与目标
教学内容与方法
教学过程设计
教学评价与反馈
教师自我反思与提高
课程介绍与目标
本课程针对幼儿园小班幼儿，通过生动有趣的故事情节和游戏环节，激发幼儿对语言学习的兴趣，促进幼儿口语表达能力和语言理解能力的发展。
通过《藏起来的小猫》这一富有趣味性的故事，引导幼儿积极参与阅读和讲述活动，培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
培养幼儿阅读习惯
适应幼儿语言发展
让幼儿了解故事的基本情节和角色，理解“藏起来”、“找到”等关键词汇的含义。
知识目标
能力目标
情感目标
培养幼儿的口语表达能力和语言理解能力，
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