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2024上全国教师资格证考试
小学《教育教学知识与能力》
考前冲刺二：主观专项突破
孙老师
材料分析题
题型题量每题分值总分值
单选题共20小题2分40分
简答题共3小题10分30分
材料分析题共2小题20分40分
教学设计题共6小题（任选1题）40分40分
总计26150
命题规律
材料分析题两道，每题20分，共40分
【2023上】24.问题：
（1）结合家访前后小亮的变化，评析艾老师的教育行为。（8分）
（2）谈谈小学教师应树立怎样的儿童观。（12分）
【2023上】25.问题：
（1）评析张老师的教学行为。（10分）
（2）谈谈小学教师如何在教学中贯彻“科学性与思想性相统一”的原则。（10分）
【无明确考点】
结合家访前后小亮的变化，评析艾老师的教育行为（2023上）
评析材料中李老师的教学行为，对刘老师的教学行为进行评析（2022下）
对两位老师不同的理答进行评析（2021上）
评析李老师评价作文的方式（2020下）
【有明确考点】
谈谈小学教师如何在教学中贯彻“科学性与思想性相统一”的原则。（2023上）
结合材料，从德育角度评析沈老师的做法。（2022上）
结合材料分析课堂教学中教师的角色。（2021下）
结合材料谈谈课堂教学评价的功能。（2021上）
如何通过作业评价促进学生的发展？（2020下）
作答规范
【答题步骤】
第一步：阅读题干，考查知识点，考查题量。
第二步：阅读材料，链接知识点，圈点勾画。
第三步：撰写成文。
【答题模版】
1、总：理论+评价
2、分：论点+结合材料阐述
分论点1...解释...材料中，
分论点2...解释...材料中，
分论点3...解释...材料中，
3、总：照应开头，总结强化+结合自身
【答题要点】
总：XXX的行为符合，值得我们借鉴。
分：
首先，体现了尊重学生与严格要求学生相结合的原则。材料中，。
其次，体现了因材施教的原则。材料中，。
再次，体现了疏导原则。材料中，。
最后，体现了知行统一原则。材料中，。
总：综上所述，XXX值得学习。
【答题原则】
条理清晰、言之有理即可
无明确考点
1、教育理念
学生观——两独一发
教师观——教师角色的转变：见（建）、醋（促）、放、盐（研）
教师行为的转变：赞、助、盒、饭
教学观——学、习、过、人
评价观——发展性评价
无明确考点
2、教师专业发展
创造性——教育机智
知识素养——政治理
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