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防电信诈骗
-01目录020305背景与目的活动内容实施方案预期效果总结与展望04
背景与目的近年来，电信诈骗案件日益增多，手段也日趋复杂，给广大人民群众的财产安全和社会安全带来了严重威胁。尤其在校园内，学生群体信息辨别能力相对较弱，更容易成为电信诈骗的受害者。因此，开展防范电信诈骗，守护平安校园活动，提高师生的防范意识，对保护师生财产安全，维护校园和谐稳定具有重要意义
活动内容
活动内容1.宣传教育通过开展主题班会、防范电信诈骗知识讲座、典型案例分享等形式，向师生普及电信诈骗的种类、惯用手段和防范方法，提高师生的防范意识
活动内容1.宣传教育通过开展主题班会、防范电信诈骗知识讲座、典型案例分享等形式，向师生普及电信诈骗的种类、惯用手段和防范方法，提高师生的防范意识
活动内容1.宣传教育通过开展主题班会、防范电信诈骗知识讲座、典型案例分享等形式，向师生普及电信诈骗的种类、惯用手段和防范方法，提高师生的防范意识
活动内容
活动内容1.宣传教育通过开展主题班会、防范电信诈骗知识讲座、典型案例分享等形式，向师生普及电信诈骗的种类、惯用手段和防范方法，提高师生的防范意识
活动内容
活动内容1.宣传教育通过开展主题班会、防范电信诈骗知识讲座、典型案例分享等形式，向师生普及电信诈骗的种类、惯用手段和防范方法，提高师生的防范意识
活动内容1.宣传教育通过开展主题班会、防范电信诈骗知识讲座、典型案例分享等形式，向师生普及电信诈骗的种类、惯用手段和防范方法，提高师生的防范意识
活动内容
活动内容1.宣传教育通过开展主题班会、防范电信诈骗知识讲座、典型案例分享等形式，向师生普及电信诈骗的种类、惯用手段和防范方法，提高师生的防范意识
活动内容
活动内容1.宣传教育通过开展主题班会、防范电信诈骗知识讲座、典型案例分享等形式，向师生普及电信诈骗的种类、惯用手段和防范方法，提高师生的防范意识
背景与目的近年来，电信诈骗案件日益增多，手段也日趋复杂，给广大人民群众的财产安全和社会安全带来了严重威胁尤其在校园内，学生群体信息辨别能力相对较弱，更容易成为电信诈骗的受害者因此，开展防范电信诈骗，守护平安校园活动，提高师生的防范意识，对保护师生财产安全，维护校园和谐稳定具有重要意义
背景与目的
活动内容
活动内容1.宣传教育通过开展主题班会、防范电信诈骗知识讲座、典型案例分享等形式，向师生普及电信诈骗的种类、惯用手段和防范方法，提高师生的防范意识
2.制定防范措施制定详细的防范电信诈骗指南，包括不轻信陌生人的电话、短信、邮件，保护好个人信息，不随意点击链接等。同时，建立班级防范电信诈骗小组，定期进行防范知识学习和案例分享，提高小组的防范能力
3.建立信息反馈机制建立班级信息员制度，信息员负责收集班级师生的意见和建议，及时发现和反馈可能存在的电信诈骗风险。同时，建立与家长沟通机制，定期向家长发布防范电信诈骗提示信息
2.制定防范措施制定详细的防范电信诈骗指南，包括不轻信陌生人的电话、短信、邮件，保护好个人信息，不随意点击链接等。同时，建立班级防范电信诈骗小组，定期进行防范知识学习和案例分享，提高小组的防范能力
3.建立信息反馈机制建立班级信息员制度，信息员负责收集班级师生的意见和建议，及时发现和反馈可能存在的电信诈骗风险。同时，建立与家长沟通机制，定期向家长发布防范电信诈骗提示信息
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3.建立信息反馈机制建立班级信息员制度，信息员负责收集班级师生的意见和建议，及时发现和反馈可能存在的电信诈骗风险。同时，建立与家长沟通机制，定期向家长发布防范电信诈骗提示信息
2.制定防范措施制定详细的防范电信诈骗指南，包括不轻信陌生人的电话、短信、邮件，保护好个人信息，不随意点击链接等。同时，建立班级防范电信诈骗小组，定期进行防范知识学习和案例分享，提高小组的防范能力
3.建立信息反馈机制建立班级信息员制度，信息员负责收集班级师生的意见和建议，及时发现和反馈可能存在的电信诈骗风险。同时，建立与家长沟通机制，定期向家长发布防范电信诈骗提示信息
活动内容2.制定防范措施制定详细的防范电信诈骗指南，包括不轻信陌生人的电话、短信、邮件，保护好个人信息，不随意点击链接等。同时，建立班级防范电信诈骗小组，定期进行防范知识学习和案例分享，提高小组的防范能力
活动内容3.建立信息反馈机制建立班级信息员制度，信息员负责收集班级师生的意见和建议，及时发现和反馈可能存在的电信诈骗风险。同时，建立与家长沟通机制，定期向家长发布防范电信诈骗提示信息
活动内容2.制定防范措施制定
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