新教材高中生物第五章植物生命活动的调节阶段提升课课件浙科版选择性必修第一册.pptVIP

2.插入云母片的位置对幼苗生长的影响:【类题精炼】1.如图①是对燕麦胚芽鞘所做的处理,一段时间后,接着进行②③④所示的实验,则②③④中燕麦的生长情况依次是 ()A.向B侧弯曲向A侧弯曲向A侧弯曲B.向B侧弯曲 向B侧弯曲 向B侧弯曲C.向A侧弯曲 直立生长 向A侧弯曲D.向B侧弯曲 直立生长 向B侧弯曲【解析】选B。图①中对燕麦胚芽鞘处理后,因受到单侧光照射,琼脂块A比B中生长素含量多。故图②中去掉尖端的胚芽鞘,因A侧比B侧生长快而向B侧弯曲;图③中胚芽鞘虽匀速转动,也不会改变生长素在琼脂块A、B中的分布,因此仍是向B侧弯曲;图④中胚芽鞘虽受单侧光照射,但也不能改变生长素在琼脂块A、B中的分布,仍是向B侧弯曲。2.用燕麦幼苗做如图所示的两组实验。甲组:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C的切面上,数小时后如甲图所示处理。乙组:将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上旋转,数小时后如乙图所示处理。下列说法错误的是()A.两天后,胚芽鞘D向左弯曲生长,因B侧生长素多,向下运输多,右侧生长快B.两天后,胚根E向右弯曲生长,因B侧生长素浓度高,抑制该侧根的生长C.两天后,胚芽鞘G直立生长,因X、Y两侧生长素浓度相同D.两天后,胚根E向左弯曲生长,因B侧生长素浓度低,根的生长慢【解析】选D。甲图中在重力作用下,胚芽鞘C中生长素发生横向运输,致使B中生长素浓度大于A;由于胚根比胚芽对生长素敏感,故胚芽鞘D的B侧(右侧)生长快,向左弯曲生长,A正确,而胚根E的B侧生长受到抑制,故向右弯曲生长,B正确,D错误。乙图中由于旋转器不断旋转,虽有单侧光,但琼脂块X和Y中生长素浓度相同,故胚芽鞘G直立生长,C正确。主题二生长素促进生长作用的坐标图分析?【典题示范】如图表示植物生长素浓度与其对植物生长的促进作用的关系,回答下列问题:(1)曲线OH段说明________________________________________________。?(2)曲线HB段说明________________________________________________。?(3)曲线上C点表示_______________________________________________。?(4)若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线________点以后对应的浓度。?【解析】(1)曲线OH段逐渐上升,其对应的生长素浓度越高,促进作用越大。(2)曲线HB段逐渐下降,其对应的生长素浓度越高,促进作用越小。(3)C点既不能促进生长,也不能抑制生长。(4)顶端优势是由于侧芽浓度高,抑制生长,应该是C点以后对应的浓度。答案:(1)在一定范围内,随生长素浓度增高,促进生长作用增强(2)超过一定浓度后,随生长素浓度增高,促进生长作用减弱(3)此浓度的生长素既不能促进生长,也不能抑制生长(4)C【学后反思】1.曲线的含义:上述曲线中H点表示____________________________。(1)OH段随生长素浓度增高,促进作用_____。(2)HC段随着生长素浓度升高,促进作用_____。(3)当生长素浓度超过i后,表现为_____生长。2.判断向光侧与背光侧的浓度:若植物幼苗出现向光性,则测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光侧生长素浓度范围为___________。3.判断近地侧与远地侧的浓度:若植物水平放置,表示出根向地性,茎背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为M,则茎的远地侧浓度范围为______。促进生长的最适生长素浓度为g增强减弱抑制大于m小于M小于m【类题精炼】1.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对幼苗生长的影响。幼苗去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶幼苗一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)。甲图为实验示意图,乙曲线中能正确表示实验结果的是()A.a B.b C.c D.d【解析】选B。幼苗的尖端能产生生长素并运输到幼苗尖端下部促进其生长,去掉尖端的幼苗不再生长。当在去掉尖端的幼苗一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块时,由于在一定浓度范围内,随生长素浓度的升高,生长素对幼苗的促进作用逐渐加强,超过一定浓度后,促进作用逐渐减弱,所以随放置琼脂块含生长素浓度的增加,幼苗的弯曲程度先大后小,浓度达到一定值后与未放置的一侧效果几乎相同,但未放置的一侧不生长,所以α一定不能大于90°。2.取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(如图)