我们班 他们班-2023-2024学年四年级道德与法治上册同步分层作业设计系列(部编版).pdfVIP

3．我们班他们班

知识重点

1．知道每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。

2．能增进班级间的合作，能使用正当方式对待班级间的竞争。

常识了解

一、填一填。

1．在学校里，除了__________以外，还有很多__________。每个班都是__________

的。

2．每个班都是__________大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共

同__________和__________美好的校园生活。

3．班级与班级之间既有__________，也有__________。竞争给我们带来

__________和__________。

4．班级间的竞争必须使用__________。这话说起来容易，要真正做到，也不是

那么简单。

5．每个班级都有自己的特点，都有值得__________和__________的地方。能够

为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。

二、选一选。

1．其他班级（）值得我们班学习的地方。

A．不一定有

B．肯定有

C．绝对没有

2．学校大家庭中的每个班级可以通过（），共同创造和分享美好的校园生

活。

A．合作

B．竞争

C．互不交流

3．班级之间有竞争是正常的，但如果使用不正当的方式获胜，那是（）的。

A．合理

B．光彩

C．不光彩

4．看到别班的同学在运动会上获奖，我在赛场上（）。

A．为其喝彩

B．起哄

C．不闻不问

5．下列说法正确的是（）。

A．我只为我们班喝彩

B．别班的创意很精彩，我会为他们鼓掌喝彩

C．上次运动会我们班输给了2班，我才不会给他们班喝彩

三、判断对错。

1．学校里，我们四年级的每个班都是相同的。（）

2．班级与班级之间有竞争是正常的。（）

3．班级与班级之间不需要合作。（）

4．运动会上，我只为自己班的同学加油喝彩。（）

5．为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习。

我来答答看

四、班级小调查。

1．请根据你调查的班级的情况，完成表格。

班级小调查

班级

人数

任课教师语文：数学：英语：其他：

社团、文艺活动

获奖项目

同学关系

2．请根据你搜集的资料填一填。

我调查的班级是：_______________班。

这个班级的特点是：___________________________________________________

___________________________________________________________________。

五、简答题。

1．班级与班级之间既有合作，也有竞争。请结合自己的生活实际写一写。

（1）写一写你们班和其他班合作开展的活动。

如：我们班与四年级（1）班开展过读书交流会。

（2）写一写你们班和其他班之间的竞争。

如：上次运动会时，我们班和四年级（2）班比赛接力赛。

2．同学在聊天时说：“我们班在上次合唱比赛中输给了3班，这次比赛我才不

会给他们班加油。”

请问这样的说法正确吗？为什么？

不正确。因为真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和

努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

参考答案

一、

1.自己班其他班不同

2.学校创造分享

3.合作竞争成长收获

4.正当方式

5.尊重欣赏

二、

1.