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第八章第五节空间向量及其运算
课标
解读
1.了解空间向量的概念,了解空间向量基本定理及其意义,掌握空间向
量的正交分解及其坐标表示.
2.掌握空间向量的线性运算及其坐标表示.
3.掌握空间向量的数量积及其坐标表示.
4.能够借助空间向量解决向量的共线、共面问题.
增分策略
强基础
名称
概念
表示
零向量
长度(模)为0的向量
0
单位向量
长度(模)为1_的向量
——
相等向量
方向相同且模相等的向量
a=b
相反向量
长度相等而方向相反的向量
a的相反向量为-a
共线向量
表示空间向量的有向线段所在的直
线互相平行或重合的向量
a//b
共面向量
平行于同一个平面的向量
知识梳理
1.空间向量的有关概念
抓住空间向量的两个主要元素:大小与方向
微点拨空间向量是由平面向量拓展而来的,因此空间向量的概念和性质与
平面向量的概念和性质相同或相似.在学习空间向量时,与平面向量的相关内容相类比进行学习,将达到事半功倍的效果.
微思考“空间中任何两个向量都是共面向量”,这个结论是否正确?
提示正确.根据向量相等的定义,可以把向量进行平移,空间任意两个向量
都可以平移到同一个平面内,成为共面向量.
定理
语言描述
共线向
量定理
对空间任意两个向量a,b(b≠0),a//b⇔存在λ∈R,使a=λb
共面向
量定理
如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面⇔存在
唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb
空间向量
基本定理
{a,b,c}叫做空间的一个基底
如果三个向量a,b,c不共面,那么对任意一个空间向量p,存
在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc
2.空间向量中的有关定理
微点拨1.利用向量的线性运算和空间向量基本定理表示向量是向量应用
的基础.
2.利用共线向量定理、共面向量定理可以证明一些平行、共面问题.
微思考基向量和基底一样吗?0是否能作为基向量?
提示不一样.基底是指一个向量组,基向量是基底中的某一个向量;因为0
与其他两个非零向量共面,所以0不能作为基向量.
(1)两个向量有相同的起点;(2)向量的方向
②范围:0≤a,b≤π.
(2)两个非零向量a,b的数量积:
a·b=.a||b|cosa,b
3.空间向量的数量积
(1)两向量的夹角
①已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作OA=a,OB=b,则
∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作a,b.
微点拨向量的数量积满足交换律、分配律,但不满足结合律,即
a·b=b-a,(a+b)·c=a·c+b·c成立,(a·b)·c=a·(b·c)不一定成立.
类型
向量表示
坐标表示
数量积
a·b
a₁b₁+a₂b₂+a₃b₃
共线
a=λb(b≠0,λ∈R)
a₁=λb₁,a₂=λb₂,a₃=λb₃
垂直
a·b=0(a≠0,b≠0)
a₁b₁+a₂b₂+a₃b₃=0
模
1
夹角
a,b(a≠
4.空间向量的坐标表示
设a=(a₁,a₂,a₃),b=(b₁,b₂,b₃).
垂直问题一般通过向量的数量积运算来解决
常用结论
1.证明空间任意三点共线的方法
对空间三点P,A,B可通过证明下列结论成立来证明三点共线:
(1)PA=APB(A∈R);
(2)对空间任意一点O,0P=OA+tAB(t∈R);
(3)对空间任意一点O,0P=xOA+yOB(x+y=1),
2.证明空间四点共面的方法
对空间四点P,M,A,B,除空间向量基本定理外,也可通过证明下列结论成立
来证明共面:
(1)MP=xMA+yMB;
(2)对空间任一点O,0P=OM+xMA+yMB;
(3)PM||AB(或PA||MB或PB||AM).
对点演练
1.判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)空间中模相等的两个向量方向相同或相反.(×)
(2)空间中任意两非零向量a,b共面.(√)
(3)对于空间非零向量a,b,若a·b0,则a与b的夹角为钝角.(×)
(4)对于非零向量b,由a·b=b-·c,得a=c.(×)
2.(多选)已知空间向量a=(-2,-1,1),b=(3,4,5),下列结论正确的是()
A.(2a+b)//a
B.5|a|=√3|b|
C.a⊥(5a+6b)
D.a与b夹角的余弦值
答案BCD
解析∵2a+b=(-1,2,7),a=(-2,-1,1),且故A不正确;
∵|al=√4+1+1=√6,|b|=√32+4²+5²=5√2,则5|al=√3|bl,故B正确;
∵5a+6b=(8,19,35),a·(5a+6b)=(-2)×8-1×19+1×35=0,∴a⊥(5a
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