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12339-幼儿园教育基础综测（客观）

一、单选题（本大题共40小题，每小题2分，共80分）

1

制定幼儿园教育目标的根本依据是（）

A.

幼儿身心发展规律及需要

B.

社会发展的需要

C.

我国的教育目的

D.

学前教育目标

标准答案:

A

2

华生的教育万能论属于

A.

教育决定论

B.

教师决定论

C.

环境决定论

D.

遗传决定论

标准答案:

C

3

下面哪一项不是个体发展规律性的表现

A.

从简单到复杂

B.

由一般到特殊

C.

由头到脚

D.

由四周到中间

标准答案:

D

4

导致儿童身心发展差异性的物质性基础是

A.

遗传差异

B.

教育差异

C.

环境差异

D.

物质差异

标准答案:

A

5

蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为

A.

幼儿园

B.

儿童之家

C.

快乐之家

D.

幸福乐园

标准答案:

B

6

下列哪种社会因素会影响教育目的

A.

经济

B.

政治

C.

文化

D.

人口

标准答案:

B

7

对个体发展起主导作用的是

A.

父母

B.

教育

C.

环境

D.

遗传

标准答案:

B

8

幼儿期教育活动中的主导形式

A.

讲授

B.

游戏

C.

自学

D.

参观

标准答案:

B

9

卢梭所倡导的教育观是

A.

爱的教育

B.

自然主义教育

C.

大教育观

D.

进步主义教育

标准答案:

B

10

运用惩罚要做到三要

A.

惩罚要及时,惩罚要公平,惩罚时间要短

B.

惩罚要及时,惩罚要严厉,惩罚时间要短

C.

惩罚要及时,惩罚要公平,惩罚时间要长

D.

惩罚要及时,惩罚要严厉,惩罚时间要长

标准答案:

A

11

个体发展的特征不包括

A.

规律性

B.

差异性

C.

阶段性

D.

顺序性

标准答案:

D

12

下列选项中不属于工具本位的儿童观的是（）

A.

人本位的儿童观

B.

“小大人”儿童观

C.

神本位的儿童观

D.

国家本位的儿童观

标准答案:

A

13

现代教育理论认为,托儿所,幼儿园和家庭的关系属于

A.

帮助与被帮助的关系

B.

管理与被管理的关系

C.

伙伴关系

D.

教与被教的关系

标准答案:

C

14

下列选项中对幼儿园教育描述错误的是（）

A.

幼儿园教育是基础教育的组成部分

B.

对幼儿实施有目的、有计划、有组织的校园活动

C.

有专门的幼儿园承担

D.

有专职的幼教工作者

标准答案:

B

15

《中华人民共和国未成年人保护法》指出，不得对幼儿实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。该规定体现的保护幼儿的内容是（）

A.

保护幼儿的健康和安全

B.

保护幼儿的自尊心

C.

保护幼儿享有的权利

D.

保护幼儿的自信心

标准答案:

A

16

强调“爱”的教育并实施，思想上主张直接影响幼儿园教育的内容和方法的是（）

A.

卢梭

B.

夸美纽斯

C.

裴斯泰洛奇

D.

福禄贝尔

标准答案:

C

17

幼儿园教育的“方向盘”是指（）

A.

幼儿园教育方法

B.

幼儿园教育内容

C.

幼儿教育目标

D.

幼儿园教育目标

标准答案:

D

18

教育不仅要让儿童学会认知，更重要的是还要学会做事、学会共同生活、学会生存。这要求制定幼儿园教育目标要体现（）

A.

整体性

B.

时代性

C.

年龄的差异性

D.

一般发展性

标准答案:

B

19

根据美国心理学家布卢姆的目标分类学中的标准可将教育目标分为（）

A.

认知目标、情感目标、动作技能目标

B.

身体目标、认知目标、情感目标

C.

身体目标、情感目标、动作技能目标

D.

个性目标、身体目标、认知目标

标准答案:

A

20

第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是

A.

夸美纽斯

B.

卢梭

C.

福禄贝尔

D.

裴斯泰洛齐

标准答案:

A

21

就社会实践而言，对福禄贝尔幼儿园的创建产生很大影响的是（）

A.

亚里士多德的教育要与人的自然发展相适应的观点。

B.

柏拉图系统的学前教育思想

C.

卢梭的《爱弥儿》

D.

欧文幼儿学校的原则和方法

标准答案:

D

22

构成幼儿园全面教育的主要内容是（）

A.

身体、认知、情感、动作技能、社会性发展

B.

德育、体育、智育、美育

C.

健康、语言、科学、社会、艺术

D.

身体、认知、情感、个性、社会性

标准答案:

D

23

福禄贝尔认为儿童有四种本能,包括活动的本能,认识的本能,艺术的本能和

A.

制作的本能

B.

创造的本能

C.

宗教的本能

D.

运动的本能

标准答案:

C

2