应用电子技术专业(2021 级)人才培养方案.pdfVIP

应用电子技术专业(2021 级)人才培养方案.pdf

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标题应用电子技术专业2021级人才培养方案主要内容专业名称及代码应用电子技术专业要求具备高中阶段学历或同等学力,参加当年高考报名的应往届高中中职毕业生培养目标与要求11根据该专业特点培养具有良好思想品质道德修养和人文素养的高素质劳动者22掌握计算机通信和其他电子制造业的电子设备装配调试人员电子专用设备装配调试人员电子工程技术人员等职业群的专业知识和技术技能3良好的就业能力和可持续发展的能力总结综合以

应用电子技术专业(2021级)人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:应用电子技术

专业代码:510103

二、入学要求

具有高中阶段学历或同等学力,参加当年高考报名的应往届高中、中职毕业生。

三、修业年限

学习年限3年为主,在校累计学习年限不少于两年,不超过五年。

四、职业面向

本专业学生主要在应用电子、微电子、新能源技术等(企事业)单位就业,初次就

业岗位(群)有电子产品设计、设备调试、售后服务等,发展就业岗位(群)有电子产

品维修、设备维护、产品应用服务等。

所属专业大所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或技

类(代码)(代码)(代码)(代码)(或技术领域)能等级证书举例

(“1+X”)

电子产品辅助设计

电子产品安装调试

电子设备转配调试电子产品生产工艺

电气机械和器人员管理

材制造业(38)(6—25-04)电子产品检测与质高级电工

互计算机、通讯电子专用设备转配电子技术应用工程师

电子与信息电子信息类量管理

和其他电子设

大类(51)(5101)备制造业(39)调试人员电子产品生产设备计算机辅助设计师

(6-21-04)操作与维护(CAD)

电子工程技术人员电子产品售后服务

(2-02-09)电子产品应用

技术服务

五、培养目标与要求

(一)培养目标

1

本专业培养思想政治坚定,德技并修,德智体美劳全面发展,具有一定科学文化水

平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和

可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技能,面向计算机、通信和其他电子制造业的

电子设备装配调试人员、电子专用设备装配调试人员、电子工程技术人员等职业群,能

够从事电子产品辅助设计、电子产品装配调试、电子生产工艺管理、电子产品检测与质

量管理、电子产品生产设备操作与维护、电子产品售后服务、电子产品应用技术服务等

工作的高素质劳动者和复合型技术技能型人才。

(二)培养要求

1.素质目标

具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社

会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华

民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精

的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意

识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行

有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握

基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有

一定的审美和人文素养,能

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