中科低碳新能源技术学院（能源工程系）电力系统自动化技术-人才培养方案.pdfVIP

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3.电力系统自动化技术

一、专业名称及代码

专业名称：电力系统自动化技术

专业代码：530103

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

全日制三年

四、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

所属专业大类所属专业类对应行业（代主要职业类别主要岗位类别（或职业资格证书或技能

（代码）（代码）码）（代码）技术领域）等级证书举例

电气值班员（6-28-01-06）

变配电运行值班员

（6-28-01-14）发电厂电气运行变

电力、热力生1.特种作业操作证（电

能源动力与材料电力技术类变电设备检修工电站变电运行变电

产和供应业工作业）；

（53）（5301）（6-31-01-08）设备检修继电保护

（44）2.变配电运行值班员。

继电保护员（6-28-01-15）运维

变电工程技术人员

（2-02-12-03）

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良

好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本

专业知识和技术技能，掌握电工、电子、电机、电力系统基本知识，具备发电厂、变电站电气设备安装调

试、检修、维护和用电检测与管理能力，从事发电厂、变电站安装调试、运行维护、检修、用电检测与管

理等工作的高素质技术技能人才。

（二）课程思政

本专业课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，努力培养担当民

族重任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。课程思政以习近平新时代中国

特色社会主义思想铸魂育人，帮助学生厚植爱国主义情怀，引导学生坚定“四个自信”，把爱国情、强国

志、报国行自觉融入实现两个一百年目标奋斗当中去。充分发挥专业课程的育人功能，落实专业教师的育

人职责，从而把“立德树人”工作贯穿于教育教学全过程，进而形成全员育人、全程育人、全方位育人的

“大思政”教育格局。

（三）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

1.素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，

践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情怀和中华民族自豪感；

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，

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具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作

精神；

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技