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小学二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
2.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要(?)。
A.逢人便说好话
B.发自内心地赞美别人
C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他
3.同学们一起玩游戏不带你玩,你会()。
A.找别的小朋友玩
B.再也不理他们了
C.去老师那儿告状
4.打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能(??)。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
5.不高兴的时候,不对的做法是(???)。
A.把不高兴的事说给好朋友听
B.画画
C.打人
6.做个“开心果”,就要(??)。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
二.填空题(共6题,共16分)
1.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
2.通过观察我发现同桌今天不舒服,我会(???)。
3.(???)是我们家的“开心果”,经常会(???)逗大家开心。
4.即使是玩健康游戏,也要注意,玩游戏时(?????)第一。
5.柳树的种子是(???)。
6.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。(?)
2.第一次学做饭就做糊了,以后我不想再学做饭了。(??)
3.我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。(??)
4.“快乐鸟”是让自己快乐,“开心果”是要快乐别人。(??)
5.我学轮滑时很紧张,可多玩几次就好了。(??)
6.我们可以把不开心的事情说给好朋友听。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连。
打针
早锻炼
学习遇到困难????????要节制
看电视
吃中药???????????要挺住
打游戏
跳高有点害怕
五.简答题(共5题,共26分)
1.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
2.写写自己的种植日记?
3.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
4.说说自己应对不快乐的小妙招?
5.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
六.综合题(共2题,共14分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.大胆尝;要别人帮助
2.关心他的病情
3.妹妹;说笑话
4.安全
5.柳絮
6.读书
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
2.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
3.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。
4.1.画画;2.听音乐;3.踢球??4.深呼吸5.说给朋友听。
5.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
六.综合题
1.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
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