教科版科学一年级上册期末测试卷(考点梳理)word版.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(?)不是杨树叶。

A.??B.?C.?

2.(?)是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

3.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

4.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

5.下列选项中,(??)是银杏叶。

A.???????B.?????C.

6.不适合观察植物的地点是(??)。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

7.下列说法正确的是(???)。

A.??B.??C

8.下列说法错误的是(??)。

A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分

9.我们种的塑料花(??)长出新叶。

A.会????B.不会

10.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

二.填空题(共10题,共48分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

2.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

3.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

4.在括号中写出植物对应的名称。

5.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

6.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

9.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

10.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

2.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)

3.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)

4.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)

5.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)

6.植物是不会生病的。(??)

7.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

8.这两棵树一样高。(??)

9.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)

10.植物都生活在土里。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

七.综合题(共3题,共22分)

1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!

小丽发现:

①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。

A.会??????B.不会

②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。

A.会??????B.不会

通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。

A.是??????B.不是

2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!

(1)动物和植物都会长大吗?(是否)

(2)动物和植物都需要水吗?(是否)

(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)

(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

7.C

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.(1)提高速度?(2)方便计数

2.(1)起点;(2)终

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