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试卷讲评小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第1页。
????同学们,老师在批卷过程中发现部分同学的解题能力又有了进步。向你们表示祝贺!但还有些同学需要提高。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!老师相信:通过努力,你们一定会取得更大的胜利!?.老师寄语:小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第2页。
考试分析:大于等于90分8人大于等于80分17人大于等于70分5人70分以下5人小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第3页。
考试等级分析比较突出的同学:黄婷95.5秦毓婷94余圳涵93杨扬93许嘉绵92.5张翳92.5袁奕敏90洪英桥90.5祝贺你们!小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第4页。
基础部分1、小组合作,交流试卷第1-6大题,5分中完成将错题改正。小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第5页。
1.每组加点读音不同的是
yíngyínghèhè
A.萦绕萤火B.附和祝贺
fúfù
C.幅度重复小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第6页。
4.加点字意思与其他选项不同的是BA.三番五次B.产量翻番C.解说一番基本字义:⒈遍数,次,回:三番五次。⒉轮流更代:轮番。更(gēng)番。⒊称外国的或外族的:番邦。番茄。番薯。⒋倍:产量翻了二番屡次三番番来覆去三番五次小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第7页。
四、按要求进行句子练习
2.用修改符号在句子上修改
种树人说:“如果他每天来浇水,树苗就一定可能会养成依赖的心。”
小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第8页。
六、判断对错3.在《桃花心木》中,林海音使用了“借物喻人”的写法《匆匆》一课中,丰子恺先生描写了一场惊心动魄的杂技表演。《手指》一问说明五根手指各有所长、各有所短,团结一致,成为一个拳头,从而阐明团结就是力量的道理。小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第9页。
八.阅读
1.联系上下文解释词语
语重心长:文中是指种树人说话言辞恳切,情深意长。
幸而:指幸亏小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第10页。
九、阅读短文1.文中描述光阴行进特点的词语有:不慌不忙、悄无声息、沉着冷静2...神奇无情ABDE3、如果你珍惜光阴,就能够有所收获;如果你浪费光阴,就会一事无成。4.B5、光阴是无情、神奇的,一去不复返,我们要珍惜时间,实现人生价值。小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第11页。
反思与感悟我最大的收获:我今后努力的方向:天生我材必有用,千金散尽还复来!只要我们充满信心,就一定会取得自己最满意的成绩的!加油!小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第12页。
课后拓展1.把试卷中出现的错题整理在错题积累本上。2.对试卷中出现错误较多的题目课后找出类似的题目强化训练。小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第13页。
谢谢,再见!小学语文试卷讲评课件全文共14页,当前为第14页。
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