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教学课题中考英语专题复习:阅读专题复习教学设计
姓名授课班级授课内容
程琪初三一班阅读专题复习
教学内容分析
本节课是一堂阅读复习专题课,主要复习达州中考中常考的题型:细节理解题,本节课
以各地中考近五年的真题为例题,讲解细节理解题型的做法,对方法归纳总结完后,再辅以
一篇时事热点材料作为阅读练习,巩固前面复习的阅读技巧。
学生情况分析
本节课授课学生为达州嘉祥外国语学校初三1班的学生:
1.知识储备:大多数学生有自己做阅读题的方法,但不系统;少部分学生还存在做阅读要看
全篇的习惯。
2.心理特点:在接近一学期的复习中,大部分学生心理上已经产生了倦怠情绪,上课不想回
答问题。
教学目标
Bytheendoftheclass,Sswillbeableto:
1.总结细节理解题阅读题型的做题技巧;
2.运用复习的做题技巧做阅读题。
教学重点和难点
教学重点:
1.运用阅读技巧做阅读题;
2.了解出题人的出题思路。
教学难点:
运用总结的阅读技巧,正确做对推理判断题和主旨大意题。
教学过程
1
教学阶段教师活动学生活动设置意图
1.Showtheimportanceof
reading.
StepI引出阅读复习专题的
2.AskstudentsthekindsofAnswerthekindsofreading
lead-in重要性。
readingexercises.exercises.
StepII细节理解题:
Review1.AskSstodotheexercise;1.Dotheexercise;
Summarize2.AskSswhattheanswerisand2.Answerthequestion;
6’howtheyfoundit;3.Summarizethemethod.
3.AskSstosummarizethe
method.
推理判断题:1.Dotheexercise;
1.AskSswhatcommonquestions2.Answerthequestion;
通过做题,帮助学生
forthiskindofexercise;3.Summarizethemethod.
梳理做题思路,形成
2.
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