高三历史一轮复习优质课件： 古代中国的文学艺术.pptx

古代中国的文学艺术一张图学透汉字的演变书法艺术笔墨丹青中国画目录五组题讲透第（2）题第（3）题第（4）题第（1）题第（6）题第（8）题第（5）题第（10）题第（9）题第（7）题第（11）题第（12）题古代中国的文学成就京剧等剧种的产生和发展第（14）题第（13）题第（15）题第（16）题

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（1）从甲骨的刻符、青铜器的铭文，到笔画详备的楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。观察下方图片，可以得出的准确认识是（）A.楷体汉字形态直接演化于甲骨文B.楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C.甲骨文字是不可识读的刻画符号D.甲骨文具有现今文字的某些特征解析：从甲骨文到楷书，汉字先后经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书的演变过程，楷体汉字形态不是直接演化于甲骨文，故A项错误；第14课第（1）题D五组题讲透

A.楷体汉字形态直接演化于甲骨文B.楷体汉字飞舞飘逸便于抒情达意C.甲骨文字是不可识读的刻画符号D.甲骨文具有现今文字的某些特征解析：楷体汉字的特点是结构形体严整，并非飞舞飘逸，故B项错误；甲骨文是可以识读的文字，故C项错误；汉字至今保留了象形这一特征，故D项正确。第14课第（1）题五组题讲透（1）从甲骨的刻符、青铜器的铭文，到笔画详备的楷书，缀连成一幅生动的文字史画卷。观察下方图片，可以得出的准确认识是（）D

（2）下图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是（）A.文字的频繁使用B.书写材料的不同C.各国变法的实施D.“书同文”的推行解析：根据图片信息观察字形变化趋势，到战国时期字形由繁到简。结合时代背景，战国时期各国交往频繁，字形的简化便于书写和交流，故A项正确。从西周至战国，书写材料依旧以简牍、帛为主，并无明显变化，故排除B项；根据所学知识，战国时期的各国变法措施并未涉及文字改革，故C项错误；秦统一六国后推行“书同文”政策，与题干时间不符，故排除D项。第14课第（2）题A

（3）历史语境中的语言和文化材料汉语是世界上最古老的语言之一。秦汉时期，汉字形成统一的书写规范。官学、书院、私塾大都使用汉语，科举考试亦然。魏孝文帝改革将汉语作为“正音”。清朝确立在全国的统治后，很快将汉语作为官方语言。日本等周边国家的语言也受到汉语影响。拉丁语最初是古罗马人的语言。公元1世纪，标准拉丁语形成，与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言。罗马帝国解体后，拉丁语的日常口语功能逐渐丧失，成为一种书面语言。17世纪末期以前，西欧的学术著作大都使用拉丁文撰写。意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上，发展出自己的民族语言。阅读材料，结合所学，概括上述两种语言文字发展演变的异同。答案：同：两种语言历史悠久，历经变迁。都是东西方文明的重要载体，体现在典籍与文化教育等方面。都形成了各自的文化圈，对周边国家民族语言产生了影响。第14课第（3）题

解析：相同点：根据材料“汉语是世界上最古老的语言之一”和“拉丁语最初是古罗马人的语言”可知，两种语言历史悠久；根据“秦汉时期，汉字形成统一的书写规范”和“公元1世纪，标准拉丁语形成”可知，两种语言都经历了标准化过程；根据“官学、书院、私塾大都使用汉语，科举考试亦然”和“与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言……17世纪末期以前，西欧的学术著作大都使用拉丁文撰写”可知，两种语言是典籍与文化教育的重要载体，即二者是各自文明的载体；根据“日本等周边国家的语言也受到汉语影响”和“意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上，发展出自己的民族语言”，说明都形成了各自的文化圈，对周边国家民族语言产生了影响。第14课第（3）题

（3）历史语境中的语言和文化材料汉语是世界上最古老的语言之一。秦汉时期，汉字形成统一的书写规范。官学、书院、私塾大都使用汉语，科举考试亦然。魏孝文帝改革将汉语作为“正音”。清朝确立在全国的统治后，很快将汉语作为官方语言。日本等周边国家的语言也受到汉语影响。拉丁语最初是古罗马人的语言。公元1世纪，标准拉丁语形成，与希腊语等一起