专题18：《桃花源记》-2024中考语文文言文阅读通关训练（解析版）.docx

专题18：《桃花源记》

2024中考语文文言文阅读通关训练

（2023·湖南株洲·统考模拟预测）阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，威来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，逆与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

1．下列加点字解释有错误的一项是（）

A．①缘溪行????缘：顺着??②欲穷其林??????穷：尽

B．①才通人????才：仅仅??②美池桑竹之属??属：类

C．①具答之????具：详细??②便扶向路??????向：先前的

D．①欣然规往??规：打算??②诣太守????????诣：到

2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。

3．作者借桃花源表达了怎祥的社会理想？

【答案】1．D2．渔人把自己知道的所有事都一一说了出来，村民们听了都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中，都拿出自己的美酒佳肴来款待他。3．作者虚构了一个与黑暗现实社会相对立的世外桃源，寄托了自己对社会及政治的美好理想，反映了当时人民的美好愿望，也表达了自己反对剥削压迫、反对战乱的愿望。

【解析】1．本题考查字义。

D．诣太守：拜访太守。诣，拜访。故选D。

2．本题考查译句。重点词语：

具言：详细地说。所闻：指渔人所知道的世事。闻：知道，听说。叹惋：感叹，惋惜。余：其余，剩余。延至：邀请到。延，邀请。至：到。皆：都。

3．本题考查赏析主旨。作者笔下的桃花源，虚构了这样一种理想社会：这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁。这理想反映了广大人民的反对剥削压迫、反对战争的愿望，也是对当时社会黑暗现实的批判。但这又带有一定的复古倾向，在阶级社会中只能是一种空想，是不可能实现的。

（2023·吉林长春·统考模拟预测）阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

桃花源记??陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田，美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

4．本文许多词语沿用至今，但意思已经发生了变化。请参照示例再从文中找出这样的两个词语并解释其在文中的意思。

示例：鲜美：新鲜美好。

（1）

（2）

5．以下关于文章的理解有误的一项是（????）

A．文章开头的小溪、桃花林，山洞等均是为桃花源的出现作层层的渲染铺垫。

B．“世外桃源”“豁然开朗”都是缘自本文的成语。

C．桃源人嘱咐“不足为外人道也”，表明了他们对渔人的不信任。

D．渔人“遂迷”和刘子骥“规往”，给桃源罩上了似真而幻的神秘色彩。

6．有人说，作者分别从自然环境，社会环境、人民生活，社会风气等方面展示了一个人人向往的桃花源；也有人认为桃花源还有更多的美，比如它的神秘，它的封闭等等。假如按吸引力排序，你认为在陶渊明心中排第一位的是什么呢？请结合相关内容阐释你的理由。

【答案】4．答案示例：仿佛：隐隐约约，形容看不真切；交通：交错相通；妻子：妻子儿女；绝境：与人世隔绝的地方；外人：桃花源以外的人；无论：不要说，