外研社一起小学四年级上语法总结及练习题文档.docx

外研社四年级上语法总结

一般过去时

一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、lastnight昨晚、lastweek上周、lastyear去年，等

时间状语：

yesterday，morning(afternoon,evening)等

由“last+一时间名词”构成的短语：lastnight,lastyear(winter,month,week)等

由“时间段+ago”构成的短语：amomentago,ashorttimeago,anhourago等

其它：justnow等

Was，were的一般过去时

Be动词在一般过去时中的变化：

am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）

are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）

带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am,is,are一样，即否定句在was或were

后加not，一般疑问句把was或were调到句首构成：

肯定句式：主语+be(was,were)+其它.

否定句式：主语+be(was,were)+not+其它.一般疑问句：Be(was,were)+主语+其它？

肯定回答:Yes,主语+be(was,were)

否定回答：No,主语+be(was,were)+not.

含有实义动词（行为动词）的一般过去时的主结构：构成：

肯定句：主语+动词的过去时+其它。

否定句：主语+did+not+动词原形+其它。didnot缩写为didn’t

一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它？

特殊疑问句：特殊疑问词+did+主语+动词原形+其它?

※动词过去式的变化

小学常用不规则动词的过去式

现在式am,isarebecomebeginbuildbuy

现在式

am,isarebecomebeginbuildbuy

cancatchcomecutdig

do,doesdrawdrinkdriveeat

fallfeedfeelfightfindflygetgivego

has,havehearholdhurtkeepknow

learn

leavelet

light

过去式

waswerebecamebeganbuiltboughtcouldcaughtcamecut

dugdiddrewdrankdroveatefellfedfeltfoughtfoundflewgotgavewenthadheardheldhurtkeptknewlearnt

learnedleftlet

litlightedlost

made

中文意思

是是变成开始建筑买可以抓住来切挖做画画喝驾驶吃落下喂养感觉大家

寻找到飞

得到给去

有，吃听见握住受伤保持知道

学习

离开

让

点燃

lose

make

丢失

制作

现在式

maymeanmeetmustputreadriderunsayseesellsendsetshakeshallshineshowsingsitsleepsmellspeakspellstandswimswingtaketeachtellthinkthrow

wake

过去式

mightmeantmetmustputreadroderansaidsawsoldsentsetshookshouldshoneshowedsangsatsleptsmeltspokespeltstoodswamswungtooktaughttoldthoughtthrewwokewakedwore

would

中文意思

可能意思是

遇见，见面必须，应该放

阅读琦跑说看见卖发送放置摇晃应该照耀

表现，表演

唱坐睡觉闻说拼站游泳

荡秋千拿，花费教

告诉思考扔

醒来

wear

will

win

won

穿

将

赢

write

wrote

写

选择

( )1．Myfather＿＿＿＿＿＿illyesterday．

A．isnt B．arent C．wasnt D．werent( )2．＿＿＿＿＿＿yourparentsath