部编版语文一年级上册第三单元、第四单元复习课教案（各一套）.docVIP

部编版语文一年级上册第三单元复习课教案

【学习目标】

1.正确认读复韵母和它们的四声，读准音，认清形。

2.正确拼读声母和复韵母组成的音节。了解复韵母的标调规则。

3.认识16个整体认读音节。

4.认识草、家、是等生字。

【核心素养】

正确拼读声母和复韵母组成的音节。了解复韵母的标调规则。

(此文档有心平如水编写，请勿转载。)

【重难点】

1.正确认读复韵母和它们的四声，读准音，认清形。

2.正确拼读声母和复韵母组成的音节。了解复韵母的标调规则。

【评价任务】

会读、会书写复韵母，能拼读音节。

【教学设计】

一、导入新课

二、复习本单元学习内容

(1)《aieiui》

读复韵母：口型要有变化，从前一个音滑向后一个音。这样就能把复韵

母读准。

标调规则：要标调找大a,大a不在找o、e,i、u并排标在后。

书写妙招：音节内的几个字母要写得紧凑，按顺序写完一个音节再标调

号，要看一个音节写一个音节。

(2)《aoouiu》

书写妙招：音节内的几个字母要写得紧凑，按顺序写完一个音节再标调

号，要看一个音节写一个音节。

(3)《ieueer》

我会读复韵母：

er、er是个小淘气，不和声母在一起，只和声调做游戏，独自注音就

可以。

ie、ie、ie,真调皮，非要小i换y,变成整体认读音节ye。

ueueue,真害羞，非要大y走前头，擦掉眼泪yue、yue、yue。

j、q、x,与ü遇，ü上两点要略去，j、q、x,与üe遇，üe上两点也要

去。

(4)《aneninunün》

j、q、x,与u遇，u上两点要略去，j、q、x,与ue遇，ue上两点也要

去。

(5)《angengingong》

A.音节内的几个字母要写得紧凑，按顺序写完一个音节再标调号，要看

一个音节写一个音节。

B.我会组词

车(马车)(汽车)(火车)

羊(牛羊)(山羊)(羊吃草)

走(走路)(走开)(行走)

也他是小学生，我也是小学生。

三、反馈矫正，深化提高。

教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们

对所学知识形成正确、清晰的印象。

四、单元小结，增强自信

本单元学习的是复韵母，大家要能正确拼读声母和复韵母组成的音节，

了解复韵母的标调规则。为我们今后的学习大家坚实的基础。

五、评价检测

1.指读复韵母和整体认读音节。

2.拼读音节。

dàxiàngbāngmángdēnglong

shǒuqiāngpéngyouménchuāng

yīngxióngdiànyǐng

yóuyǒngqízìxíngchēdǎpīngpāngqiú

lǎoshīdechuāngqián,

dēnghuǒmíngliàng.

3.判断，对的选“√”,错的选“×”。

j—iejiē()n__iienue()

x__üexue()jüejüe()

yueyüe()juju()

【板书设计】

aieiuiaoOuiu

aneninangengonging

【教学后记】

部编版语文一年级上册第四单元复习课教案

【学习目标】

1.复习课文内容，及其生字词语。

2.练习用普通话朗读，读好“一”的不同读音。

3.培养学生对大自然的喜爱之情。

【核心素养】

练习用普通话朗读，读好“一”的不同读音。

(此文档有心平如水编写，请勿转载。)

【重难点】

1.练习用普通话朗读，读好“一”的不同读音。

2.培养学生对大自然的喜爱之情。

【评价任务】

掌握本单元生字词语。

【教学设计】

一、导入新课

二、复习本单元学习内容

1.生字、词语。

学生认读，抽查学生听写。

2.课文复习

学生浏览一下问题，回顾单元