新译林八年级下Unit 6 Sunshine for all 第 4 课时 Writing（教师版）-八年级英语下册同步精品讲义（牛津译林版）.docxVIP

Unit6Sunshineforall

第4课时writing

八年级英语下册同步精品讲义（牛津译林版）

知识精讲

知识精讲

话题分析

本单元讨论的话题是如何帮助他人。在我们身边有许多需要帮助的人，我们可以采取多种方式给予帮助、伸出援手。比如，我们可以向有关部门写求助信来帮助身边需要帮助的人。写作时，我们可以先简单介绍当前的社会现实一许多家庭、孩子需要帮助，然后再说明我们可从哪些方面、通过哪些方式给予帮助，接着阑明助人为乐的意义，最后呼吁大家互帮互助，让世界更美好。

写作目标

能够运用本单元所学的单词、短语和句型介绍受帮助者的现状:提出几条帮扶建议;倡导人人参与，帮助他人。

能力拓展

能力拓展

假如你是学生会主席Simon，号召同学们为王磊踊跃捐款。王磊是一中八年级的学生，今年14岁，平时学习刻苦，成绩优秀，乐于助人。他的爸爸两年前去世了，妈妈没有工作。他家境贫寒。现在他患严重的心脏病，需要立刻手术。希望大家踊跃捐款，这样他就可以接受手术（手术费约二十万元），如果大家都能伸出援助之手，他很快恢复健康，重新返回校园了。

Giveahelpinghand

Dearall,

AGrade8studentfromNumberOneMiddleSchoolneedsourhelp!_________________________________

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Thanksalotforyourhelp!

Simon

【答案】

Giveahelpinghand

Dearall,

AGrade8studentfromNumberOneMiddleSchoolneedsourhelp!

Thestudent’snameisWangLei.Heis14yearsold.WangLeiworkshardatschoolandheisoneofthetopstudents.Heishelpfultoo.

Hisfatherdiedtwoyearsagoandhismotherhasnojob.Hisfamilyisverypoor.Nowhehasaseriousheartdisease.Heneedstobeoperatedonassoonaspossible.Ihopeallofuscandonatemoneytohim.Theoperationwillcostovertwohundredthousandyuan.Ifallofuscangiveahelpinghand,hewillgetwellsoonandreturntoschool.

Thanksalotforyourhelp!

Simon

【分析】

本文是一篇材料作文

【详解】

根据题目要求可知，本文是介绍同学的个人和家庭情况，应该用一般现在时，穿插一般过去时和一般将来时。人称用第三人称。

英语作文一般分为三个部分：

第一部分：开篇点题——号召同学们为王磊踊跃捐款。

第二部分：具体介绍需要帮助的同学的情况——王磊是一中八年级的学生，今年14岁，平时学习刻苦，成绩优秀，乐于助人。他的爸爸两年前去世了，妈妈没有工作。他家境贫寒。现