运动损伤的预防及处理(共25张PPT).pptx

运动损伤的预防及处理;;教材的地位及作用：

;教学目标;运动损伤的预防及处理;教学方法：;教学过程与设置;

二、运动损伤的定义及分类

;三、运动损伤发生的原因

;;四、运动损伤的预防

;6、加强医务监视，提高自我保健意识。

7、心理障碍的排除：体育运动的复杂性、竞技性和社会性，对学生心理方面的要求越来越高，有些学生存在着不同类型的恐惧。如看到跳箱、双杠等器械就害怕，对长跑有恐惧心理。同时学生的心理状态也与平安事故有着一定的关系。如心情不好、情绪低落、急躁、犹豫、害怕、急于求成等。出现这种状况，学生应及时与教师沟通，弄清楚状况，消除心理障碍，让自己在愉快安康气氛中锻炼身体。;五、常见的运动损伤与处理;;;;;;;;;六、一般治疗方法;七、小结;课后反思;八、课后思考：